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最新試卷

115年 - 20600 飲料調製丙級工作項目 02：作業準備 51-100（2026/01/08 更新）#136586(50題)

115年 - 20600 飲料調製丙級工作項目 02：作業準備 1-50（2026/01/08 更新）#136585(50題)

115年 - 20600 飲料調製丙級工作項目 01：吧檯清潔 1-57（2026/01/08 更新）#136584(57題)

115年 - 20600 飲料調製乙級工作項目 03：現場管理 51-100（2026/01/08 更新）#136583(50題)

115年 - 20600 飲料調製乙級工作項目 03：現場管理 1-50（2026/01/08 更新）#136582(50題)

115年 - 20600 飲料調製乙級工作項目 02：酒單設計 101-163（2026/01/08 更新）#136581(63題)

115年 - 20600 飲料調製乙級工作項目 02：酒單設計 51-100（2026/01/08 更新）#136580(50題)

115年 - 20600 飲料調製乙級工作項目 02：酒單設計 1-50（2026/01/08 更新）#136579(50題)

115年 - 20600 飲料調製乙級工作項目 01：飲務作業 51-74（2026/01/08 更新）#136578(24題)

115年 - 20600 飲料調製乙級工作項目 01：飲務作業 1-50（2026/01/08 更新）#136577(50題)

最新試題

複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式，係指下列何者？ (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。

複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述，下列哪 3 者正確？ (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋，經過一連串試驗的過程，才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面，而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色，為了維護顏面，便賣力的扮演好各自的角色。

複選題78. 依就業服務法規定，接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內，保存委託者下列哪些資料？ (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。

最新申論題

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

最新課程

藥師二階國考調劑學分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

藥師一階國考中藥學考題分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

最新主題筆記

憲法第 29 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第三章國民大會

描述：國民大會於每屆總統任滿前九十日集會，由總統召集之。

憲法第 30 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第三章國民大會

描述： 1 國民大會遇有左列情形之一時，召集臨時會：一　依本憲法第四十九條之規定，應補選總統、副總統時。二...

憲法第 31 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第三章國民大會

描述：國民大會之開會地點在中央政府所在地。

最新討論

24.小張工作認真，受到公司主管的器重，升任經理的職位。下列同事們恭賀他的對聯，內容最適切的是哪一選項？ (A)喜迎春意鬧，樂見麗人來 (B)門庭新氣象，詩禮舊人家 (C)一夜飛花成錦繡，三春畫柳變高枝 (D)鮑管精神能致富，陶朱學術可生財

22The lexical chunks reach a verdict, a formidable challenge, and a pride of lions are _____. (A) grammatical collocations (B) prepositional phrases (C) discoursal responses (D) lexical collocations

6. 下列何者不是提升學生課業自我效能的有效策略： (A)提供同儕競爭的激勵 (B)教導學習策略 (C)體驗學習成功經驗 (D)發展目標設定的技巧

10.美國學者 Chet Bowers 提到在教育革新的過程中，必須有助於促進「第三序階學習」(Learning III)，請問「第三序階學習」係指下列何者？ (A)強調透過互動溝通與同理想像等能力來理解外在世界 (B)強調學習者能應用舊經驗來解決新問題 (C)讓學生學會如何學習 (D)強調刺激與反應之學習聯結。

36.Which of the following best describes the organization of this passage? (A) Problems → Strategies → Disagreement (B) Potential → Problems → Solutions (C) Theory → Practice → Solutions (D) Potential → Causes → Effects