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專科學力鑑定◆專(一、二)：安全衛生法規

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電力系統研究

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中歷史科#139199(8題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：表演藝術科#139198(41題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地球科學科#139197(44題)

115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試：特教科#139196(23題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生物科#139195(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：餐飲管理科#139193(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生活科技科#139192(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：健康與護理科#139191(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：全民國防科#139190(32題)

50. 如圖 ( 十七 ) 所示，電流天平為一長方形塑膠板，塑膠板右側有一 U 形導線 bcde，置於通 有電流的螺線管中，導線 ab、ef 兩段垂直伸出塑膠板作為轉軸，轉軸置於金屬支架 上。當電流流經金屬支架、轉軸和 U 形導線時，則使天平傾斜主要是 U 形導線中的哪段 導線受力？ (A) 線段bc (B) 線段cd (C) 線段de (D) 線段bc、線段de兩段均受力

49. 若一螺線管之口徑遠小於其長度，當通以相同電流於四個不同繞線部分之長度 L 與繞線 匝數N之螺線管中，如圖(十六)所示，則下列何者可產生最大之螺線管內均勻磁場？ (A) 14公分、126匝 (B) 15公分、150匝 (C) 16公分、176匝 (D) 18公分、188匝

48. 表(二)與表(三)分別為四種基本交互作用和其相關之敘述，則下列選項中所列出的配對 關係何者正確？ (A) 甲③、乙④ (B) 甲④、丙② (C) 乙②、丁① (D) 丙①、丁③ ▲閱讀下文，回答第 49-50 題 利用如圖 ( 十五 ) 所示之電流天平實驗裝置來測定螺線管中的磁場 B。(螺線管內以透視圖 顯示電流天平)

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

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考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

第10條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第一章：總則 §1~§10

描述： 第10條(國家賠償)

第11條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第二章：公法上金錢給付義務之執行 §11~§26

描述： 第11條(義務人逾期不履行公法上金錢給付義務之處置)

第12條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第二章：公法上金錢給付義務之執行 §11~§26

描述： 第12條(公法上金錢給付義務執行事件之辦理)

1. 稻子經過收割再去殼所製成的米，稱為何種米？ (A)白米 (B)胚芽米 (C)糙米 (D)強化米

4. 下列哪一種食物富含澱粉與維生素B？ (A)蘋果 (B)橘子 (C)胚芽米 (D)魚肝油

29. 在文藝復興時期有「北歐達文西」之稱的畫家為？ (A)波許(Bosch) (B)杜勒(Dürer) (C)范艾克(Jan van Eyck) (D)小霍爾班(Hans Holbein the Younger)。

28. 美國學者彼得聖吉(P. Senge)提出了學習型組織的理論，並對學校行政管理有相當的啟示。請問下列何者不 屬於「學習型組織」五大修鍊？ (A)自我超越 (B)系統思考 (C)團隊學習 (D)預先預習

16 有關行政事實行為之敘述，下列何者正確？ (A)事實行為不會產生任何法律效果 (B)行政機關為事實行為，無須遵守比例原則 (C)人民因行政事實行為受有權益上損害，不得向法院提起訴訟 (D)外交部領事事務局於官網公告旅遊警示，屬於行政事實行為

2. 魯迅〈孔乙己〉與賴和〈一桿「稱仔」〉皆刻畫了弱勢者在體制壓迫下的生存悲劇。請比較〈孔乙己〉中的「酒店酒客」 與〈一桿「稱仔」〉中的「市集鄉人」，這兩群旁觀者對於主角遭遇的反應有何本質上的不同？