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技檢◆視覺傳達設計-包裝設計 PC-乙級
技檢◆視覺傳達設計-插畫 PC-乙級
技檢◆視覺傳達設計-識別形象設計 MAC-乙級
最新試卷
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02:選材(採購與驗收) 51-118(2026/01/13 更新)#136816(68題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02:選材(採購與驗收) 1-50(2026/01/13 更新)#136815(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01:認識食材 151-195(2026/01/13 更新)#136814(45題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01:認識食材 101-150(2026/01/13 更新)#136813(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01:認識食材 51-100(2026/01/13 更新)#136812(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01:認識食材 1-50(2026/01/13 更新)#136811(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 04:核心職能 101-136(2026/01/13 更新)#136810(36題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 04:核心職能 51-100(2026/01/13 更新)#136809(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 04:核心職能 1-50(2026/01/13 更新)#136808(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03:房務實務 151-188(2026/01/13 更新)#136807(38題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
最新課程
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
最新主題筆記
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描述:
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核苷酸抑制劑
要加油
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加油
最新討論
12. 比喻文章寫得扼要,可用下列何種詞語表示? (A) 探驪得珠 (B) 老蚌生珠 (C) 買櫝還珠 (D) 掌上明珠 (E) 魚目混珠
30. 請選出哪一個選項是下列反應最可能的主要產物? (A) (B) (C) (D)
31. 請選出哪一個選項是右列反應最可能的主要產物? (A) (B) (C) (D)
41.在常規使用自旋回波(spin echo)序列成像中,三個梯度磁場啟動的先後順序為何?①切面選擇 ②頻率 編碼 ③相位編碼 (A)①③② (B)①②③ (C)③②① (D)②①③
33.依據Covey的主張,執行第八個習慣,可以讓領導者發揮巨大影響力,凝聚團隊向心力,帶領組織邁向卓越的境界。下列何者為第八個習慣?(A)統合綜效(B)不斷更新(C)心理圓滿(D)聽見內在的聲音
8. 小華在課堂中打了老師,學校待雙方平靜後讓小華先回家休息。這一段時間學校應該優先處理的是下列哪一件事?(A)入班特教宣導(B)啟動三級預防機制讓教師有能力進行預防性的班級經營(C)擬定功能性行為介入方案(D)調整課程每周多上兩堂社會技巧