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交大◆電機◆線性代數與機率
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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:國文科#138391(29題)
115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題:國文科#138390(20題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:國文科#138389(17題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:英文科#138387(41題)
115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138385(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138384(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382(12題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題:國文科#138381(10題)
最新試題
50. 沁栩想要創造一個配色具繽紛活潑感,且造形富含趣味感的餐廳空間,下列提示詞何者 較容易生成符合前述條件的圖像? (A) 高短調配色的威廉.莫里斯(William Morris)風格 (B) 高長調配色的曼菲斯小組(Memphis Group)風格 (C) 中長調配色的勒.柯比意(Le Corbusier)風格 (D) 中短調配色的安藤忠雄(Tadao Ando)風格
49. 沁栩運用造形原理和設計概論所學,試著生成出一張具中式古典特色的餐椅,最有可能 是下列哪一把? (A) (B) (C) (D)
48. 小昭想依作品模型找出不同時期所代表的設計運動或風格流派,下列何者正確? (A) ①:包浩斯時期(Bauhaus) (B) ②:後現代主義時期(Post-Modernism) (C) ③:新藝術運動時期(Art Nouveau) (D) ④:風格派時期(De Stijl) ▲閱讀下文,回答第 49-50 題 沁栩利用暑假參加校外的 AI 生成輔助創作工作坊,將想創作的設計概念用一段或數段句 子描述(稱為提示詞,Prompt),就能讓生成式 AI 程式據此產出圖像,設計概念可藉此迅 速地概略成形,後續再根據需要進行細部的設計處理。依據上述內容,回答以下問題:
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(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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111年學測英文影音解答
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重要通知-學測英文影音影音1:一、選擇題 1.詞彙題影音2:2. 綜合測驗、3.文意選填、4.篇章結構、5....
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經濟學(下)
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土地與地租
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76 下列有關麻黃的敘述,何者錯誤? (A)為被子植物 (B)含 ephedrine、pseudoephedrine (C)莖可用於發汗,但在中國以根作為止汗劑 (D)草麻黃(Ephedra sinica)主產於中國
26. 某國小教師要協助學生運用自我調整學習策略以落實差異化教學,以下做法何者較不適當? (A)在預思階段,請學生依照自己的能力設定本週跳繩運動要達成的目標 (B)在預思階段,澄清學生練習跳繩的個人目的與價值何在 (C)在反思階段,鼓勵學生觀察重複練習的學習歷程 (D)在反思階段,理解學生對於成敗的歸因
4. 一質量為2 kg的物塊A靜置於光滑平面上,此時另一質量為3 kg的物塊B以4 m/s之速度撞向它,此碰撞為完全彈性碰撞,請問兩物塊碰撞後3秒的距離為何? (A)1 m (B)9 m (C)12 m (D)18 m
5. 使一個質量為2 kg的物體,以週期為0.5 s作半徑2.0 m的圓周運動所需力的大小為? (A) 24? N (B) 24?2 N (C) 64? N (D) 64?2 N
1.甲公司部分之分類帳戶包含預付薪資$800、存入保證金$500、預收租金$600、備抵預期信用損失$300、待分配股票股利$400、庫藏股$700、負債準備$200、應付利息$900。請問上述屬於負債之帳戶總額為何? (A) $1,700 (B) $2,200 (C) $2,500 (D) $2,600
2.下列有關以正確餘額為基礎編製銀行調節表之敘述,何者正確? (A)未兌現支票應列為銀行對帳單餘額的加項 (B)存款不足退票應列為銀行對帳單餘額的減項 (C)代收票據應列為公司帳上存款餘額的加項 (D)在途存款應列為公司帳上存款餘額的加項