最新資料

軟體工程管理

固力學

台灣自來水公司營業章程

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 13：再生能源相關法規之認識與運用 1-45（2026/01/08 更新）#136576(45題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 12：接地系統工程之安裝及維修 1-60（2026/01/08 更新）#136575(60題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 11：配電盤、儀表、開關及保護設備之安裝及維護 1-58（2026/01/08 更新）#136574(58題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 10：避雷器及突波吸收器工程安裝及維護 1-13（2026/01/08 更新）#136573(13題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 09：太陽光電發電系統及線路之檢查與故障排除 1-64（2026/01/08 更新）#136572(64題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 08：變壓器工程安裝及維護 1-41（2026/01/08 更新）#136571(41題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 07：變流器工程安裝及維護 1-57（2026/01/08 更新）#136570(57題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 06：直流接線箱/交流接線箱之安裝及維修 1-59（2026/01/08 更新）#136569(59題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 05：太陽光電組列工程之安裝與維修 1-68（2026/01/08 更新）#136568(68題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04：配電線路工程之安裝及維修 51-79（2026/01/08 更新）#136567(29題)

40. 經過一段時間後，又有4位鏟子超人再走到簡支梁上，簡支梁上會有10位鏟子超人等距站 立於橋面，如同承受1500N/m之均佈負荷，如圖(二十)所示，求簡支梁在E點處的截面最 大剪應力為多少N/cm2 ？ (A) 15 / 4 (B) 15 / 2 (C) 45 / 4 (D) 45 / 2

39. 求簡支梁 AB 產生最大彎曲力矩處，為距離A點右側多少 m？ (A) 1.2 (B) 1.4 (C) 1.5 (D) 1.6

38. 如圖(十八)所示，若車刀接觸桿件表面之切線方向切削力F為50N，則在等速切削時，此桿件 中最大的扭轉剪應力為多少MPa？ (A) 4 / π (B) 8 / π (C) 16 / π (D) 32 / π ▲閱讀下文，回答第 39-40 題 如圖(十九)所示，多位鏟子超人前往救災，經過一長 4m、截面 60cm×20cm 搭起的矩形 木樁簡支梁橋，忽略梁本身重量，而鏟子超人每人 60 kgw (假設 1 kgw ＝10 N)。5 位鏟子 超人等距站在 AC 段橋面，可等同承受均佈力為1500N/m，另有1位站立於D點處其集中 力可視為600N。

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

國營企管上榜攻略

描述：郵局／台電／中油／自來水／菸酒公賣局／臺鐵／經濟部職員 上榜專用 專為2025-2026年國營事業考生打造的上...

企業與管理概論_講義

課程：國營企管上榜攻略
章節：基本觀念

企業與管理概論_試題與簡答

課程：國營企管上榜攻略
章節：基本觀念

33 False information, also known as fake news, is news or stories created to________ people or influence their views. (A) neglect (B) deceive (C) shelter (D) classify

34 (A) where (B) when (C) what (D) why

10. 小明利用假日去爬山，已知小明爬上山的速率是 2 公里/小時，下山的速率一開始是 4 公里/小時，到了路程的一半之後改成 2 公里/小 時直到下山，已知上山與下山的來回路程相同，請問上山與下山一趟的平均速率是多少？ (A) 3 公里/小時 (B)公里/小時 (C)公里/小時 (D)公里/小時

27 依據地方制度法，關於自治法規之訂定機關與程序，下列敘述何者正確？ (A)地方行政機關得訂定自律規則，由各地方立法機關發布，並報各該上級政府備查 (B)直轄市議會為辦理上級機關委辦事項，得依其法定職權訂定委辦規則，並報請委辦機關核定 (C)自治條例經地方立法機關通過，並由各該行政機關公布，如自治條例有罰則時，應分別報經行政院、中央各該主管機關核定後發布 (D)自治規則由地方行政機關訂定並公布，如自治規則有罰則時，應分別報經地方立法機關、行政院、中央各該主管機關核定後發布

5. 阿騰安靜坐在椅子上完成作業的獎勵是放學後可以幫老師照顧倉鼠，這是哪一種增強？ (A)實體增強物 (B)社會增強物 (C)原級增強物 (D)活動增強物

20.三位年齡不同的幼兒在扮演區活動時，出現以下語言表現。依一般幼兒語言發展順序排列，下列何者最適切？甲、小芸說：「我昨天在家裡和媽媽一起做餅乾。」乙、小軒說：「軒軒要這個。」丙、小樂說：「這是我的。」(A) 乙丙甲。(B) 丙乙甲。(C) 乙甲丙。(D) 丙甲乙。