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專科學力鑑定◆專(二):服裝材料
專科學力鑑定◆專(二):觀光資源
專科學力鑑定◆專(二):液氣壓概論
最新試卷
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 1-50(2026/01/09 更新)#136656(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04:後續服務 51-84(2026/01/09 更新)#136655(34題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04:後續服務 1-50(2026/01/09 更新)#136654(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 201-221(2026/01/09 更新)#136653(21題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 151-200(2026/01/09 更新)#136652(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 101-150(2026/01/09 更新)#136651(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 51-100(2026/01/09 更新)#136650(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 1-50(2026/01/09 更新)#136649(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 101-122(2026/01/09 更新)#136648(22題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 51-100(2026/01/09 更新)#136647(50題)
最新試題
40.關於混合性飲料調製,下列敘述何者正確? (A)攪拌法使用吧叉匙將材料與冰塊拌勻後,利用酒嘴(pourer)將 酒液濾入至酒杯中 (B)奇奇(ChiChi)是以電動攪拌法調製 (C)紅粉佳人(PinkLady)以直接注入法調製 (D)天使之吻(Angel’sKiss)以搖盪法調製
39.下列哪一款雞尾酒使用的杯子是古典酒杯(OldFashionedGlass)? (A)藍鳥(BlueBird) (B)自由古巴(CubaLibre) (C)教父(GodFather) (D)新加坡司令(SingaporeSling)
38.調製下列哪一類型的混合性飲料,會加入碎冰? (A)費士(Fizz) (B)芙萊蓓(Frappé) (C)司令(Sling) (D)酸酒(Sour)
最新申論題
(2) 請依據 112 年修正通過「性暴力防制四法」(刑法、性侵害犯罪防治法、兒童及少 年性剝削防制條例、犯罪被害人權益保障法)之「數位自衛權」內涵,設計一項教學活動。
(1) 教師接獲學生求助後如何處理、應變?
二、108 課綱下,高中教師必須擁有課程設計的能力,目前本校健護科的高三加深加廣課為 【健康與休閒生活】。請設計一門符應本校學生需求的一學期課程設計(請包含課程目 標、課程評量、18 週課程大綱……)。
最新課程
行政法-實戰記憶術
講師:
Yellow
簡介:
針對必考的一些體系架構,提供實戰的記憶術教學
國一上數學課程(七年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。
高中歷史 中國與東亞史
講師:
kuochuanlino
簡介:
一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
最新主題筆記
行政救濟
描述:
行政上的受益權
模具
描述:
模具
績效管理
描述:
From 2021程明 行政學
最新討論
15. It is a mystery why some humans were willing to make difficult explorations which might jeopardize their reputation, fortune, or even life.(A) embark(B) accomplish(C) imperil(D) elicit(E) award
23. 主機排氣高溫可能原因,下列何者錯誤? (A) 噴油閥漏油噴入油量過多 (B) 排氣閥洩漏 (C) 掃氣壓力降低及空氣冷卻器污染 (D) 主軸承滑油壓力過高
11. 下列有關於過度換氣(Hyperventilation syndrome)的敘述何者錯誤? (A) 呼吸過快導致體內二氧化碳溶度濃度降至正常以下 (B) 產生呼吸性酸中毒 (C) 用紙袋蓋住患者的口鼻可緩解症狀 (D) 呼氣、吸氣很快的持續交換形成呼吸窘迫的狀況
21. 在音樂課中,老師以琴音伴奏學生吹奏直笛,但到一半時,老師忽然停下琴音並詢問學生們說:「知道老師為何停 下來嗎?」學生回答:「知道」。這表示學生具備下列何種能力? (A)後設認知(meta-cognition) (B)自我覺察(self-awareness) (C)後設分析(meta-analysis) (D)自動化(automaticity)
8 下列何者屬於行政法人? (A)文化內容策進院 (B)國立故宮博物院 (C)工業技術研究院 (D)中華經濟研究院
5. 射擊八大要領為何?