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115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179(39題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:控制科(電工機械、基本電學、電子學 )#139178(20題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#139174(40題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全規劃實務#139173(40題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_丙級:00100 冷凍空調裝修#139168(80題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_乙級:00100 冷凍空調裝修#139167(80題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:英文科#139159(25題)
115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#139147(50題)
115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#139146(50題)
最新試題
20.下列文句最適合詮釋神話中變形思維的是: (A)未知生,焉知死 (B)生也死之徒,死也生之始,孰知其紀 (C)生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮 (D)谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門,是謂天地根
19.依據上文,下列引文符合神話中變形再生概念的是: 甲、東南海之外,甘水之間,有羲和之國。有女子名曰羲和,方 浴日於甘淵。羲和者,帝俊之妻,生十日。(《山海經・大 荒南經》) 乙、夸父與日逐走,入日。渴欲得飲,飲於河、渭,河、渭不足, 北飲大澤,未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。(《山海 經・海外北經》) 丙、有鳥焉……名曰精衛……是炎帝之少女,名曰女娃。女娃遊 於東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙於東 海。(《山海經・北山經》) 丁、舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一 人,常斫之,樹創隨合。人姓吳名剛,西河人,學仙有過, 謫令伐樹。(《酉陽雜俎・天咫》) (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)乙丁
18.下列關於「」內詩句寫作技巧的說明,最適當的是: (A)「髮,在激流中盤繞如一窩水蛇」,詩人以擬物手法描寫,以 頭髮比喻糾結、堅持的思緒,並在激流中擴散開來 (B)「在我高築的城垛之上/憂鬱便架起雲梯/翻身降落」,詩 人善用擬人技巧,形容憂鬱輕易翻身進入作者的心靈世界 (C)「如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這我已在佛前 求了五百年/求祂讓我們結一段塵緣」,詩人運用對比修辭「五 百年」和「一段塵緣」,強調對愛情的渴望 (D)「而此刻,我清清澈澈知道我底知道。/『他們也有很多很多 自己』/他們也知道。而且也知道/我知道他們知道」,詩人 化用《莊子・秋水》中的濠梁之辯,並且運用比喻技巧,化身 為魚,冷眼觀人 19-20為題組 變形神話無可掩飾地是在試圖解釋生和死。簡單地說,神話 用變形來代替生命死亡的這一事實。整個神話思想就是對死亡現 象恆常和固執的否定。實際上這形體改化和心志移情的變形,就 是更富有生氣的「再生」;透過變形,死亡就是再生。(改寫自樂 蘅軍〈中國原始變形神話試探〉)
最新申論題
10. 有一個具有 65 條資料輸入線之多工器(MUX),至少需 (10) 條選擇線。
9. 進制數值 1B,其 2 的補數為 (9) (以十六進制表示)。
8. 如圖(二十六)所示之電路,假設 \(V_1\) 之電壓介於 1 V~3 V,求 \(V_o\) 之電壓範圍= (8) V。
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最新主題筆記
建築法條文摘要-1
描述:
建築法條文摘要 Ch.1_總則 Ch.2_建築許可 Ch.3_建築基地 Ch.4_建築界限
建築法條文摘要-2
描述:
建築法條文摘要 Ch.5_施工管理 Ch.6_使用管理 Ch.7_拆除管理 Ch.8_罰則
建築法條文摘要-3
描述:
建築法條文摘要 Ch.9_附則
最新討論
29. "Billy Baby only likes things that begin with the /b/ sound. Billy baby likes boats. Billy baby does not like ducks. Why? Because duck begins with what sound? Yes, the word duck begins with the /d/ sound." The purpose of this instruction is to train students' _____. (A) oral language (B) phonological awareness (C) phonemic awareness (D) phonics
37. How did the earthquake initially impact the coastal town? (A) It strengthened community bonds. (B) It caused chaos and disruption. (C) It led to the construction of new buildings. (D) It had no significant effect.
38. What is the “double-edged” impact mentioned in the passage? (A) An impact that is sharp and dangerous. (B) An impact that occurs twice in quick succession. (C) An impact that affects two towns simultaneously. (D) An impact with both positive and negative consequences.
12 針對我國高階公務人員養成及培育的相關敘述,下列何者正確?(A)須具備國外專題研究 1 年以上資歷 (B)接受中長期發展性訓練評鑑合格者,納入人才資料庫 (C)享有高階文官加給 (D)不占各機關職缺,由銓敘部統一調任
34 下列何者非屬民法物權編所規定之物權種類? (A)農育權 (B)區分地上權 (C)不動產質權 (D)留置權
2. 關於家庭設備節電,下列敘述有幾項正確?①冷氣的CSPF越高越省電②電器待機時仍會耗電③30平方公尺的房間宜使用1冷凍噸以下的冷氣④開冷氣時同時配合電扇使用可達較佳的冷氣效果⑤直接照明法是光線效率最高的電燈照明法(A) 2項 (B) 3項 (C) 4項 (D) 5項