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升資考/員級晉高員◆營建法規與結構學
升資考/員級晉高員◆鐵路工程
升資考/員級晉高員◆電工原理
最新試卷
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137339(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137338(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137337(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137334(80題)
115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#137333(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#137332(80題)
115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)#137331(80題)
115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:骨科疾病物理治療學#137330(80題)
最新試題
25. 本年競賽實作試題的組裝技巧,下列那一項格外重要: (A)件 1 和件 2 的定位銷不宜一次完成 (B)支架(件 4 和件 5)和件 2 的定位銷,要分先完成一銷孔試組裝和再完成另一銷孔(確認後)之組裝,兩次完成 (C)件 8(十字型件)和支架(件 4 和件 5)的 U 槽配合控制在±0.01 (D)U 滑槽((件 6 和件 7)的 8H7 孔的鉛垂度
24. 本年度競賽實作試題的組件加工時,最容易混淆的是: (A)形狀一樣的組件尺度 (B)配(組)合槽公差的控制與調節 (C)8H7 配(組)合件的垂直度 (D)形狀一樣的組件方位 (正反面)
23. 本年度競賽實作試題的組裝,最難控制的精度是: (A)件 8(十字型件)和件 9(導孔)組合的 8H7 軸孔的垂直度 (B)U 滑槽(件 6 和件 7)的 8H7 孔的垂直度 (C)支架(件 4 和件 5)的槽寬 16±0.03 和 8H7 的對稱度和一致度 (D)件 8(十字型件)和支架(件 4 和件 5)的槽寬 16±0.03 的配合度
最新申論題
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1-10單元
Higher! 111學年度603BEN’s English Class
講師:
摩友(100006038082990)
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1-4單元
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間接正犯
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間接正犯常見類型、不能成立間接正犯的犯罪樣態
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投資報酬率vs 剩餘利益
監獄學(歷史的演進)
描述:
習強懲感矯極 奧本和賓州
最新討論
19. 老師觀察到小偉在角色扮演區總是扮演「醫生」的角色,並能主動使用醫療器材進行模擬 治療。某日,小偉拿著聽診器對另一位幼兒說:「你咳嗽了,我幫你檢查喉嚨。」教保員 想透過形成性評量了解小偉的發展,應該怎麼做? (A) 要求小偉寫下他的遊戲劇本,以利評量內容。 (B) 記錄小偉在角色扮演中的語言與社會互動表現。 (C) 測驗小偉對醫療器材名稱的認知程度。 (D) 輪流安排其他幼兒當醫生,避免小偉固定扮演相同角色。
50.根據全國中、小學學生游泳與自救能力基本指標規定,水母漂 30 秒,是哪一個等級規定的指標內容? (A)第一級 (B)第二級 (C)第三級 (D)第四級
9 下列何種權利屬學說上所稱之第三代人權? (A)政治權利 (B)經濟權 (C)社會權 (D)環境權
1.政府為維護民眾飲食安全,要求所有食品業者均須遵守的事項,下列敘述何者錯誤? (A)從業人員、作業場所、設施衛生管理及其品保制度,均應符合食品良好衛生規範準則 (B)訂定食品安全監測計畫 (C)應保存產品原材料、半成品及成品之來源文件 (D)須向主管機關申請登錄始得營業
32.關於燒燙傷病人營養支持,下列敘述何者錯誤? (A)對於總燒傷面積(total body surface area, TBSA)為 15%的病人,宜積極以管灌營養支持的方式達到營 養目標 (B)燒燙傷病人當出現胃部功能不良,可以鼻腸管灌營養支持的方式達到營養目標 (C)當需要用靜脈營養支持時,若以大豆油為主的脂肪乳劑輸液則可能會有免疫抑制現象 (D)臨床上鼓勵病人儘快由口進食,且可利用含高熱量濃度及高蛋白質之飲料來補充
15. 方群的主要工作內容是將裁片依尺碼、件數排版來達到最省用布量,下列何者最符合他的 職稱? (A) 打版師 (B) 馬克師 (C) 製版師 (D) 裁剪師