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【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138466(69題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138465(69題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138464(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138463(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 51-100#138462(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 1-50#138461(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 101-155#138460(55題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 51-100#138459(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 1-50#138458(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 51-100#138457(50題)

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1.輔導老師小婷因維冠大樓倒塌的事件,處理學生的創傷反應,因此開始出現了與個案類似的 創傷反應,請問小婷是以下何種情況? (A)移情 (B)反移情 (C)內攝 (D)替代性創傷。

4.下列有關生涯輔導與諮商的發展之描述,何者是正確的? (A)近期後現代思潮的社會建構 主義和正向心理學對生涯諮商的發展具有重大影響 (B)新興的生涯理論不特別關注當事 人的自我概念及獨特經驗,而更強調理性決策和明確生涯發展階段 (C)當前生涯諮商輔導 趨勢已從全人關注逐漸聚焦到人境適配之職業適配與職涯輔導 (D)以社會建構主義為基 礎的生涯諮商,採取認知訊息處理諮商方式,允許個人從多元的角度來認知不同的選擇情 境或項目。

15 依據憲法規定,下列何者並非專屬中央立法並執行,且不得交由地方執行之事項? (A)電政 (B)司法制度 (C)教育制度 (D)商事法律

13.有關《十二年國民基本教育課程綱要總綱》實施要點的敘述,下列何者正確? (A)為尊重教師課程教學的專業自主性,家長不宜參觀教師授課。 (B)每位教師每學年應至少公開授課一次,藉此評鑑教師的教學成效。 (C)學校課程計畫應陳報主管機關備查,並以書面或網站向學生與家長說明。 (D)對於教師自編教材,應尊重教師專業自主決定與判斷,無須送交學校審查。

20.Bourdieu 認為教師可能會將國家有意/無意所傳遞的錯誤意識形態設計成為教科書的課程,並 透過柔性的教育過程讓社會大眾及學生認為這是對的知識,這種藉著「誤認與承認」策略的過 程可以使下列哪一種資本順利的累積? (A)經濟資本。 (B)社會資本。 (C)文化資本。 (D)象徵資本。

1. 下列各組「」中之字音,三者皆    相異    的選項有幾組? (甲)「沽」名釣譽/「怙」恃俱失/「枯」藤老樹 (乙)特殊「癖」好/窮鄉「僻」壤/開天「闢」地 (丙)「泠」泠作響/仔細「聆」聽/「拎」在手上 (丁)十惡不「赦」/「赭」衣塞路/「赧」顏汗下 (戊)「緝」捕到案/修「葺」房屋/打躬作「揖」 (己)不偏不「倚」/水牛「犄」角/嶔「崎」磊落 (A)二組 (B)三組 (C)四組 (D)五組