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27. 「新北教育 123」計畫,計有 1 個理想、2 個目標、3 個價值,請問 2 個目標為何? (A) 友善校園、自主多元 (B) 科技整合、跨域學習 (C) 品德教育、適性發展 (D) 食安健康、卓越競爭

57. What is the main idea of these two passages? (A) If students can identify their selves, they can maximize their L2 use. (B) Ideal L2 selves and ought L2 selves are reactive strategies of language use. (C) Because students would reduce the gap between their actual selves and their future L2 selves, they would feel anxious. (D) Future L2 selves are crucial to students’ learning motivation.

複選題34.有一反應之平衡狀態為,反應熱 ΔH = -280 kJ/mol,則下列何者會使 平衡會往右移? (A)添加 (B)添加(C)移除 (D)系統體積減少一半 (E)系統升溫

4. 林老師在教導特教班學生學習任務的初期,運用簡化問題、教師示範程序、學生大聲思考、以及透過問題來引導思考等 方式,協助他們變得自主和熟練。這是何種教育實務的應用? (A)提示策略 (B)鷹架策略 (C)直接教學 (D)工作分析。

1. 十二年國民基本教育核心素養強調「自主行動」,下列那一項不屬於此面向? (A)身心素質與自我精進 (B)系統思考與解決問題 (C)規劃執行與創新應變 (D)多元文化與國際理解

5 依中央行政機關組織基準法規定,有關機關之敘述,下列何者正確? (A)機關為行使公權力之組織,具備公法人之地位 (B)署為二級機關名稱 (C)內政部警政署之組織應以法律定之 (D)機關層級須逐級設立,不得跳過