最新資料

【段考】國一英文

【段考】國二英文

【段考】國三英文

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中國文科#139342(6題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中數學科#139341(16題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中特殊教育科#139322(4題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二)：資訊科技#139321(50題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一)：物理(B)#139318(50題)

40.若某國以2020年為基期，其2021年的名目GDP為1,000億且GDP 平減指數為125，2022年的名目GDP為1,200億且GDP平減指數為150，則某國2022年的經濟成長率為何？ (A)20% (B)10% (C)5% (D)0%

39.下列何種情況將造成我國均衡匯率下降？ (A)我國出口增加 (B)我國進口增加 (C)外國人到我國投資減少 (D)國人赴國外投資增加

38.甲、乙兩國生產一單位玉米或小麥時，甲國必須投入5位勞動力 於小麥或8位勞動力於玉米；乙國須投入4位勞動力於小麥或5位 勞動力於玉米。下列敘述何者正確？ (A)乙國在兩財貨上皆具有絕對劣勢，兩國不會進行貿易 (B)乙國在玉米生產上具有比較利益，應專業化生產玉米 (C)甲國在玉米生產上具有比較利益，應專業化生產玉米 (D)甲國在兩財貨上皆具絕對利益，無法進行國際貿易

2. 乙所指的「燎原之火」是什麼？ (2分)

1. 甲、丙、丁分別為哪三國的代表？ (各2分，共6分)

2. 在10個字之內說明乙時期人民「故意析產分家」的動機為何？ (2分)

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

民法 編債 第 206 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 二 節 債之標的

描述：債權人除前條限定之利息外，不得以折扣或其他方法，巧取利益。

民法 編債 第 207 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 二 節 債之標的

描述：利息不得滾入原本再生利息。但當事人以書面約定，利息遲付逾一年後，經催告而不償還時，債權人得將遲付之利...

民法 編債 第 208 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 二 節 債之標的

描述：於數宗給付中得選定其一者，其選擇權屬於債務人。但法律另有規定或契約另有訂定者，不在此限。

26.管與彎頭以螺紋接合，若先將鋼管夾持固定後再鎖上彎頭，旋緊此彎頭宜使用何種工具？ (A)活動扳手 (B)管鉗扳手 (C)鯉魚鉗 (D)萬能鉗

28.下列何者為 TS 冷間接合的例子？ (A)鐵管與鐵彎頭接合 (B)塑膠管與塑膠彎頭接合 (C)銅管與銅彎頭接合 (D)橡皮軟管與水龍頭出口接合

30.以不銹鋼管用鞍帶分水栓在延性鑄鐵管上做分接，第一個施工步驟為何？ (A)在延性鑄鐵管上鑽孔 (B)在延性鑄鐵管上安裝不銹鋼管用鞍帶分水栓 (C)在延性鑄鐵管上打銅套 (D)在不銹鋼管用鞍帶分水栓上裝上接戶管線

10 關於未成年子女權利行使之登記，下列何者並非其要件？ (A)經父母協議 (B)經法院裁判 (C)經法院調解 (D)經訴願決定

11 依戶籍法規定，應出具並通報死亡證明相關資料之機關（構），不包括下列 何者？ (A)醫療機構 (B)檢察機關 (C)軍事檢察機關 (D)警察機關

12 有關戶籍登記之申請人，下列敘述何者錯誤？ (A)監護登記，以監護人為申請人 (B)收養登記，僅收養人得為申請人 (C)輔助登記，受輔助宣告之人得為申請人 (D)未成年子女權利義務行使負擔登記，行使之一方得為申請人