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115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 09：品質管制 1-42（2026/01/14 更新）#136838(42題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 08：氣油壓概論 1-41（2026/01/14 更新）#136837(41題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 07：電腦概論 1-41（2026/01/14 更新）#136835(41題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 06：機件原理 1-60（2026/01/14 更新）#136834(60題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 05：機械工作法 1-62（2026/01/14 更新）#136833(62題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 04：金屬材料 1-45（2026/01/14 更新）#136832(45題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 03：精密量測 1-60（2026/01/14 更新）#136831(60題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 02：行業數學 1-22（2026/01/14 更新）#136830(22題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 01：識圖與製圖 1-47（2026/01/14 更新）#136829(47題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 06：認識器具設備 1-49（2026/01/13 更新）#136823(49題)

40. 搜救單位與救生艇筏間之通信應在下列何種頻率上以雙向特高頻無線電話裝置為之？ (A) 156.8 MHz (B) 156.0 MHz (C) 121.0 MHz (D) 121.8 MHz

39. 有關當值航行員對船長之夜令簿上之指示，下列何者正確？ (A) 接班時，於閱讀後不必簽字，參考執行 (B) 如對夜航指示不夠明白時，應立即請示船長 (C) 如在執行中遇到情況有變，有必要臨時修改內容時，應先處理上述情況的變化後報告船長，再修改指示內容 (D) 如在執行中遇到情況有變，待船長上駕駛台，再請示船長

38. 按照大氣層中之溫度垂直分布，最低溫度約在下列那一大氣層內？ (A) 對流層 (B) 平流層 (C) 中氣層 (D) 增溫層

作文(聆聽內心的聲音)     在忙碌而喧囂的生活中，我們習慣追隨外界的期待與標準：成績的高低、他人的評價、社會的目光。然而，在不斷向外追尋的同時，我們是否曾靜下心來，傾聽自己內在真正的聲音？那或許是對夢想的渴望、對選擇的猶豫，或是一份尚未被說出口的堅持。     聆聽內心的聲音，並不容易。它需要我們放下焦慮與比較，誠實面對自己的感受與想法。有時候，內心的聲音微弱而模糊，甚至與外界的期待相衝突，但正是這份真實，使我們更了解自己，找到屬於自己的方向。     請以(聆聽內心的聲音)為題，回想一次你曾經面臨抉擇的時刻，並描寫具體經驗，展現內心掙扎與成長的歷程，文長約 500 字。

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

Unit 8：【心理與思考】 頭腦在想什麼？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」

Unit 10：【特徵與傾向】 它看起來、感覺起來像什麼？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：第三部分：字尾篇 (Suffixes) —— 決定單字的「身份與屬性」

Unit 11：【動作化與修飾】 讓它動起來或精準化

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：第三部分：字尾篇 (Suffixes) —— 決定單字的「身份與屬性」

31. 有關維高思基（L. Vygotsky）對發展與學習的主張，下列何者有誤？ (A)參與真實的文化活動對兒童認知發展至關重要 (B)語言發展是內化複雜概念的關鍵 (C)學生是學習的主體，教師必須根據兒童認知發展階段實施教學 (D)認知發展是藉由心理工具的幫助，逐漸將外在經驗內化至認知系統

32. 八年級學生小楷正為國中教育會考提前準備，他每天晚上在書房利用番茄鐘app管 理學習效率。當完成學習清單，他自我評估滿意後就可以喝飲料、吃點心，或看短 影音來自我慶賀，請問下列何者最適當描述小楷目前的行為？ (A)自我效能（self-efficacy） (B)自我調整（self-regulation） (C)自我實現（self-actualization） (D)自我應驗（self-fulfilling）

三、請運用績效管理及人員激勵的理論和做法，規劃圖書館內部組織的年度工作績效與服務品質評鑑制度，並設計指標、評分項目和獎勵。請以一個圖書館為例，說明該圖書館的做法。（25 分）

4. 阿翰原本在政府機關上班，月薪6萬元。為了圓夢，他辭去工作並提領出年利率 4% 的銀行定存300萬元一次性投入店面裝潢與設備，來開設一家烘培工作室。相關經營資訊：僱用兩名助手，每人月薪35,000元，店面租金每月40,000元，材料與雜支每月15,000元，阿翰自己則不支薪，目前每月營業額平均為250,000元。請計算： ① 該烘培工作室每月的會計利潤為 (5) ________元與經濟利潤為 (6) ________元。 ② 現在有一家連鎖咖啡廳看中阿翰的手藝，開出月薪11萬元挖角他當研發總監。在被挖角的誘惑下，阿翰留在店裡經營的隱藏成本為 (7) ________元。

5. 假設某手搖飲市場為完全競爭市場，其供給函數為 P = 20 + 2Q，需求函數為 P = 80 - 4Q。若政府為了落實減穗政策，對廠商課徵每單位12元的從量稅，請計算此政策造成的社會福利無謂損失(Deadweight Loss)為 (8)________。

6. 某經濟體A國公布年度數據，已知NI（國民所得）為500億元，此外有以下資訊：折舊50億元、政府發放之產業補貼10億元、政府徵收之生產及進口稅40億元、國外要素所得淨額-15億元（負值）試求GDP(國內生產毛額)為 (9)________億元。