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115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:歷史科#138648(11題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:特殊教育科#138647(21題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:美術科#138646(16題)
115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中數學科#138645(15題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:體育科#138644(43題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中國文科#138643(13題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題:體育科#138642(27題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國中數學科#138641(14題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題:美術科#138640(8題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題:歷史科#138639(12題)
最新試題
30. 左圖之三視圖為(A)(B)(C)(D)
29. 左圖之立體圖為(A)(B)(C)(D)
28. 依法令規定,凡噪音在多少分貝以上之工作為特別危害健康之作業(A)60(B)70(C)85(D)100
最新申論題
(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?
(b) 陰極產生多少克的鋁。
(b) NaCl 溶液出料的沸點上升是進料沸點上升的多少倍。
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牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
講師:
D_exam_100
簡介:
前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(五)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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筆記
描述:
微生物
嗷嗷
描述:
嗷嗷嗷嗷
聽診
描述:
肺音位置 各個肺音的分析
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3. 造成幼兒對於自己的能力表現過度樂觀的主要原因為何? (A)很少面對失敗的經驗 (B)尚不具有對於勝負的評價 (C)不能 參照成人對於成就的標準 (D)無法分辨成功與失敗的原因
5.顧炎武在〈廉恥〉有這一段話:「頃讀《顏氏家訓》有云:『齊朝一士大夫,嘗謂吾曰:「我有一兒,年已十七,頗曉書疏。教其鮮卑語及彈琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,無不寵愛。」吾時俯而不答。』」顧炎武的「俯而不答」表示對這位齊朝大夫的看法是? (A)無恥之恥,無恥也 (B)行己有恥,有所不取 (C)士而無恥,故無所不為 (D)其恕乎!已所不欲,勿施於人
48. 有關以下 6 個數學概念「等值分數」、「約分」、「最簡分數」、「互質」、「最大公因數」、「公 因數」,下列敘述何者錯誤? (A) 「等值分數」是「約分」的先備知識 (B) 「互質」的意義跟「最大公因數」有關 (C) 「最大公因數」是「約分」的先備知識 (D) 「公因數」、「最大公因數」、「互質」的學習必定在「最簡分數」之前
29.有關於區域堆疊法(block stacking),下列敘述何者錯誤? (A)取貨時應採取後進先出(LIFO)進行取貨作業 (B)取貨時應採取先進先出(FIFO)進行取貨作業 (C)當存貨逐步移動出儲存區時,會造成蜂巢狀現象是其缺點之一 (D)適用於低成本、量多、種類少貨品
23、各行各業都有自己的歷史傳承,以及祭祀時的對象。下列行業的配對,何者最合適? (A)印刷業:蒙恬(B)美容業:李漁(C)釀酒業:杜甫(D)糕餅業:陸羽
24、李商隱〈暮秋獨遊曲江〉:「荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在,悵望江頭江水聲。」文中表 達的內涵,下列說明何者最合適? (A)表達自然的變化與遞嬗 (B)表達內心的思慕與傷痛 (C)表達生死的無常與釋然 (D)表達理想的追尋與幻滅