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115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中國文科#138643(13題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題:體育科#138642(27題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國中數學科#138641(14題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題:美術科#138640(8題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題:歷史科#138639(12題)
115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:地理科#138638(12題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:美術科#138637(19題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:健康與護理科#138636(31題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國小資訊專長#138635(10題)
115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題:國文#138634(50題)
最新試題
30. 左圖之三視圖為(A)(B)(C)(D)
29. 左圖之立體圖為(A)(B)(C)(D)
28. 依法令規定,凡噪音在多少分貝以上之工作為特別危害健康之作業(A)60(B)70(C)85(D)100
最新申論題
(二)問答題 10 分 如右圖所示畫出凸輪線圖  (a) 
7. 建築物室內裝修材料、樓地板面材料及窗,其綠建材使用率應達總面積________%以 上。建築技術規則建築設計施工篇(#321)
2.
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【站僕】摩檸Morning.
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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國民教育法 第 5 條
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國民教育法條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
國民教育,以政府辦理為原則,並鼓勵私人興辦。
國民教育法 第 6 條
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國民教育法條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
為保障學生學習權及家長教育選擇權,國民教育階段之學校型態實驗教育,依學校型態實驗教育實施條例規定辦理...
國民教育法 第 7 條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
辦理國民教育所需建校土地,由直轄市、縣(市)主管機關視都市計畫及社區發展需要,優先規劃;核准設立公立...
最新討論
31.強調不找藉口、不處罰、不放棄的是何種心理治療? (A)理情治療學派(rational-emotive therapy) (B)完形治療理論(gestalt therapy) (C)現實治療理論(reality therapy) (D)行為治療學派(behavior therapy)
3 有關「行政慣例」之敘述,下列何者正確? (A)對於警察偶而為之的交通違規取締行為,相對人可以主張違反向來「未取締」的行政慣例而屬違法之 行政處分 (B)行政慣例經行政機關反覆慣行,行政機關之間無復記憶其確實之起始,其性質上即等同法規命令 (C)在法律不完備的情形下,行政機關之作為倘若形成了行政慣例,即可排除法律保留原則之拘束 (D)行政機關之行政慣例,透過平等原則之作用得產生外部規範效力,從而人民得據以向行政機關為請求
47. 劉老師面對一位家長來校持續地抱怨親子關係的衝突 與痛苦,他如果想要採用現實治療學派的諮商輔導技 術協助這位家長,怎麼做會比較合適? (A)引導他去辦識自己的非理性想法或信念(irrational beliefs) (B)探究親子之間是否有甚麼未竟事物(unfinished business) (C)分析其家庭星座(family constellation) (D)探討他目前的作為和方式(doing,directions)對於 親子關係是否有所助益
17、「臨軍對壘」四字的部首和六書,下列何者錯誤? (A)臨:臣部、形聲(B)軍:冖部、形聲(C)對:寸部、會意(D)壘:土部、形聲
50 下列有關我國貨物進出口通關的敘述,何者較不適當?(A)採電腦自動化通關方式辦理(B)僅課徵進口關稅,不課徵出口關稅(C)僅對進口貨物課徵推廣貿易服務費,不對出口貨物課徵推廣貿易服務費(D)並非每一批申報通關的貨物都必須辦理查驗
20 對於隱私和保密原則之敘述,下列何者正確?(A)社會工作者在判斷對服務對象最有利的情況下,揭露其隱私資訊 (B)社會工作者不得在任何情況下以電子方式或親自討論機密信息,除非可以 確保隱私 (C)為維護服務對象的隱私權,社會工作者在任何情況下都不應該使用電子技 術蒐集服務對象的資訊 (D)基於責信原則,社會工作者可適度跟第三付款人揭露機密資訊