最新資料

教甄◆家庭教育(家政科)

教甄◆教育研究法

教甄◆班級經營

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階：作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙)：鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙)：事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：廉政法規概要#138228(50題)

115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 10 階 第 11 階 ︰共同科目－作文#138224(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：刑法與刑事訴訟法概要#138223(50題)

40.在 本 文 的最後一段 ， 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ？ (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と

39.從本 文 的敘 述 中 ， 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書？ (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本

38.在本 文 的敘述 中 ， 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 ， 孩 子 會 變 成 如何 ？ (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う

2. 基重 350 g/m² 白鋼卡紙換算成 25” × 35” 尺寸之令重為多少磅 (lb/令)？(10%)(1 磅 (lb) = 453.6 克 (g)；答案之數值四捨五入取整數)

(2) 裝訂費用需多少元(無線膠裝單價 0.45 元/台)？(10%)

(1) 上光費用需多少元(上亮光單價 2,000 元/令)？(10%)

123123123

講師：陳耘得

簡介：123123123

1231231231

講師：陳耘得

簡介：1231231231

11111

講師：陳耘得

簡介：22222

民法 編債 第 331 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：給付物不適於提存，或有毀損滅失之虞，或提存需費過鉅者，清償人得聲請清償地之法院拍賣，而提存其價金。

民法 編債 第 332 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：前條給付物有市價者，該管法院得許可清償人照市價出賣，而提存其價金。

民法 編債 第 333 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：提存拍賣及出賣之費用，由債權人負擔。 第 四 款 抵銷

46 甲為申請承租國民住宅，而向主管機關請求提供該國民住宅之相關資料，主管機關拒絕提供，甲若不服，應選擇下列何種行政訴訟類型，尋求救濟？ (A)課予義務訴訟 (B)一般給付訴訟 (C)確認訴訟 (D)撤銷訴訟

2. 依民法第125條規定，請求權，因幾年間不行使而消滅。但法律所定期間較短者，依其規定？ (A)5年 (B)10年 (C)15年 (D)20年

3. 依民法第1144條規定，配偶有相互繼承遺產之權，其應繼分，與父母同為繼承時，其應繼分為遺產之多少？ (A)2分之1 (B)3分之1 (C)4分之1 (D)5分之1

4. 依民法第1174條規定，繼承人得拋棄其繼承權，應於知悉其得繼承之時起幾個月內，以書面向法院為之？ (A)4個月 (B)3個月 (C)2個月 (D)1個月

27. 美國教育社會學者羅提(D. C. Lortie)發現存在於教學文化中的「保守性」(conservatism)、 「個人性」(individualism)以及「現今性」(presentism)，都與教學工作的下列哪個特性有關？ (A) 專業性 (B) 穩定性 (C) 不確定性 (D) 時間相容性

13. 下列聯語所吟詠的人物，依時代先後排列正確的選項是哪一個？甲、長沙不久留才子 宣室求賢訪逐臣。乙、起八代衰，自昔文章尊北斗 興四門學，即今組豆重東膠。丙、質而綺，真而醇，自可傳之千古 樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。丁、剛直不阿，留得正氣凌霄漢 幽而發憤，著成信史照塵寰。(A) 甲丁丙乙 (B) 丙甲乙丁 (C) 丁甲丙乙 (D) 甲丙乙丁。