阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
水土保持工程
教師專業碩士◆英文
教師專業碩士◆健康與體育專業
最新試卷
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 06:監測結果評估與處理 1-50(2026/01/14 更新)#136900(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 05:直讀式儀器及設備 51-87(2026/01/14 更新)#136899(37題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 05:直讀式儀器及設備 1-50(2026/01/14 更新)#136898(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 04:樣本分析概要 51-113(2026/01/14 更新)#136897(63題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 04:樣本分析概要 1-50(2026/01/14 更新)#136896(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:採樣技術 151-183(2026/01/14 更新)#136895(33題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:採樣技術 101-150(2026/01/14 更新)#136894(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:採樣技術 51-100(2026/01/14 更新)#136893(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:採樣技術 1-50(2026/01/14 更新)#136892(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02:化學性因子危害認識 101-134(2026/01/14 更新)#136891(34題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
最新課程
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
簡介:
課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
國中一年級數學
講師:
Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
最新主題筆記
人性與激勵理論_試題與簡答
課程:
國營企管上榜攻略
章節:
管理功能
人性與激勵理論_講義
課程:
國營企管上榜攻略
章節:
管理功能
溝通與衝突_試題與簡答
課程:
國營企管上榜攻略
章節:
管理功能
最新討論
39.What can be the most feasible way to solve the problem of “unfinished learning”? (A) Equip students with necessary skills and attitude towards the learning amidst the Covid-19 pandemic. (B) Make sure that students have adequate learning devices like Wi-Fi connection and computers. (C) Have close examination and assessment of students’ “unfinished learning.” (D) Adjust teaching methodology for efficient learning.
27.假定員工持股信託每月投資金額為 3,600 元,其三個月之買入股價分別為 18 元、20 元、22.5 元,投資方法採滾入平均成 本法,則平均成本為多少?(不考慮手續費及稅捐,取最接近數) (A) 20 元 (B) 20.17 元 (C) 19.83 元 (D) 20.33 元
23 關於行政訴訟法上暫時權利保護之敘述,下列何者正確? (A)為保全公法上金錢給付之執行,得聲請假處分 (B)一旦提起行政訴訟後,即停止原處分或決定之執行 (C)針對得聲請停止執行之處分或決定,即不得聲請假處分 (D)行政訴訟繫屬中,行政法院不得依職權裁定停止執行,一律必須待當事人之聲請
12. 下列何者振動原因,主要係因渦輪增壓機葉片變形或污髒所致?(A) 鼓風機波震(B) 軸承損壞(C) 轉子彎曲變形(D) 轉子不平衡
18. 關於稽納二極體之敘述,何者有誤? (A)摻雜的濃度高則崩潰電壓較低。 (B)累增崩潰是由熱能產生的多數載子形成大量逆向飽和電流的現象。 (C)稽納崩潰時其稽納電壓為負溫度係數。 (D)稽納二極體一般使用時,是在逆向偏壓下工作。
(名詞解釋) 核心職能(Core Functions)