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1.工程經濟及效益評估；2.生產管理；3.統計及作業研究

工程經濟學

技師◆設施規劃與自動化生產系統

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139541(25題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：物理科#139537(21題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

一般警察四等

課程：警察英文
章節：克漏字選擇

水警

描述：哈嚕

緒論

課程：藥物分析分章節題庫(108-1～114-1)
章節：傳統分析

39.What can be the most feasible way to solve the problem of “unfinished learning”? (A) Equip students with necessary skills and attitude towards the learning amidst the Covid-19 pandemic. (B) Make sure that students have adequate learning devices like Wi-Fi connection and computers. (C) Have close examination and assessment of students’ “unfinished learning.” (D) Adjust teaching methodology for efficient learning.

27.假定員工持股信託每月投資金額為 3,600 元，其三個月之買入股價分別為 18 元、20 元、22.5 元，投資方法採滾入平均成 本法，則平均成本為多少？（不考慮手續費及稅捐，取最接近數） (A) 20 元 (B) 20.17 元 (C) 19.83 元 (D) 20.33 元

23 關於行政訴訟法上暫時權利保護之敘述，下列何者正確？ (A)為保全公法上金錢給付之執行，得聲請假處分 (B)一旦提起行政訴訟後，即停止原處分或決定之執行 (C)針對得聲請停止執行之處分或決定，即不得聲請假處分 (D)行政訴訟繫屬中，行政法院不得依職權裁定停止執行，一律必須待當事人之聲請

12. 下列何者振動原因，主要係因渦輪增壓機葉片變形或污髒所致？(A) 鼓風機波震(B) 軸承損壞(C) 轉子彎曲變形(D) 轉子不平衡

18. 關於稽納二極體之敘述，何者有誤？ (A)摻雜的濃度高則崩潰電壓較低。 (B)累增崩潰是由熱能產生的多數載子形成大量逆向飽和電流的現象。 (C)稽納崩潰時其稽納電壓為負溫度係數。 (D)稽納二極體一般使用時，是在逆向偏壓下工作。

(名詞解釋) 核心職能（Core Functions）