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115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#137344(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識)#137340(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137339(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137338(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137337(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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核醫國考複習
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依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查,以培養國考的作答技巧為主要方向,並搭配臨床實例與影像來加強考生...
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最新主題筆記
115年教育學程/教師檢定/教師甄試|《重點講義》第13版(2026年3月16日更新) 欲在有限時間內有效掌握高分關鍵?本講義將「必考觀念、常見陷阱及最新法規趨勢」整合於一,提供準備國小、國中、高中教師資格考試的考生參考,亦可作為幼教、特教及其他教師考生的學習教材。
描述:
115年 教育學程 / 教師檢定 / 教育甄試 《教育共通科重點講義》第13版2026/3/16更新 第13版講義精簡147頁...
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四技二專
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最新討論
19.下圖屬何種裝置(已含空氣冷凝管)? (A)卡爾費雪滴定管 (B)喀西亞定量瓶 (C)乙醯化反應瓶 (D)定量瓶
15.依據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》:「為持續提升教學品質與學生學習 成效,形塑同儕共學的教學文化,校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下, 至少公開授課一次,並進行專業回饋。」此一敘述,符合佐藤學(Manabu Sato)所倡議 「學習共同體」(learning community)的哪一項理念? (A)差異性 (B)民主性 (C)公共性 (D)卓越性
6.調整修改後的課程設計,最接近哪一種跨領域課程統整模式?(2 分) (A)多學科(multi-disciplinary) (B)超學科(transdisciplinary) (C)科際整合(interdisciplinary) (D)問題導向學習(problem-based learning)
42. 王思任對「臨川四夢」各用一字形容,下列何者正確? (A) 《邯鄲》:佛/《南柯》:道/《紫釵》:仙/《牡丹亭》:情 (B) 《邯鄲》:道/《南柯》:俠/《紫釵》:情/《牡丹亭》:仙 (C) 《邯鄲》:佛/《南柯》:道/《紫釵》:情/《牡丹亭》:神 (D) 《邯鄲》:仙/《南柯》:佛/《紫釵》:俠/《牡丹亭》:情
26. 關於 Wallas(1926)提出的創造歷程四階段(準備期、醞釀期、頓悟期、驗證期),下列敘述何者錯誤?(A)準備期是搜集資料、分析問題的階段(B)醞釀期是暫時放下問題,讓潛意識進行思考的階段(C)頓悟期是靈感或解決方案突然浮現的階段(Aha! moment)(D)驗證期是提出新問題或尋找新構想的階段
複選題40.依據民國 113 年 2 月 17 日修正之《道路交通事故處理辦法》,重大道路交通事故案件或疑似重大道路交通事故案件發生後,警察機關應維持事故現場之完整。下列何種情形有發生之虞者, 應與運安會指定負責調查作業之調查官協商後對事故現場進行必要之清理? (A)殘骸受到二次破壞 (B)環境汙染 (C)運送之危險物品發生爆炸 (D)發生二次災害 (E)事故當事人身分特殊者