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高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：資料處理科#139204(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：音樂科#139203(43題)

115年 - 115 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試：教保概論與教保活動設計#139202(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地理科#139201(25題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：健康與護理科#139200(31題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中歷史科#139199(8題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：表演藝術科#139198(41題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地球科學科#139197(44題)

115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試：特教科#139196(23題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生物科#139195(50題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

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講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

臺灣地方自治發展重要階段

描述：申論適用: 一、明鄭時期 永暦15年（1660）鄭成功敗荷人管領臺灣後，劃北部為天興縣。今桃園地區即屬該縣。...

【公共管理】目標管理（含弗洛姆－期望值）、知識創造（野中鬱次郎－SECI＋創造知識型組織的途徑）、超連結（超文本）組織（含矩陣組織、專案組織）

描述：1. 專案組織＝臨時組織。（跨部門） 2. 矩陣組織 = 功能型結構（日常，EX：人事、會計、行銷／用以達成日...

如何評估噪音環境?

描述：噪音主要區分為噪音分貝、噪音暴露劑量、噪音工作場所、工作日容許暴露時間。 1.噪音分貝：以dBA為計算單...

23 下列何者非少年事件處理法第 3 條規定，應移送少年法庭或少年及家事法院處理之事件？ (A)觸犯刑罰法律行為者 (B)參加不良組織者 (C)無正當理由經常攜刀械者 (D)男女關係複雜且發生性行為者 .

3. 下列何者不是差異化教學的重要面向： (A)教學內容(content) (B)教學風格(style) (C)教學流程(process) (D)學習情境(environment )

41 依據去氧核糖核酸採樣條例及其施行細則之規定，所採得之去氧核糖核酸樣本不需記載下列那一項 資料？ (A)被採樣人之住居所 (B)被採樣人之姓名、性別、出生年月日 (C)採樣人之姓名、職稱及服務機關 (D)樣本之型態、數量、採樣時間及採樣地點

3. 108課綱中有關「關係」主題的「遞移律、乘除互逆、先乘除後加減」運算法則安排順序，下列哪一個選項正確？ (A) 遞移律→乘除互逆→先乘除後加減 (B) 遞移律→先乘除後加減→乘除互逆 (C) 乘除互逆→遞移律→先乘除後加減 (D) 乘除互逆→先乘除後加減→遞移律

10 依災害防救法規定，為實施災害應變措施，各級政府應依權責實施之事項，下列敘述何者正確？①受災民眾臨時收容、社會救助及弱勢族群特殊保護措施②災情蒐集、通報與指揮所需通訊設施之建置、維護及強化③災害防救物資、器材之儲備及檢查④民生物資與飲用水之供應及分配(A)①③(B)②④(C)①④(D)②③

寫作題目：群體與個人 提示：李安導演在 2025 年獲得「美國導演工會終身成就獎」時的致詞提到，當他第一 次入圍時，由於導演工會對於拍攝主題的選擇有其慣例與限制，因此他並未加入 導演工會，但工會主席的一番話改變了他。主席說道：「所以你得加入並改變這 個現況。」最終，李安不僅加入工會，甚至促進了導演工會的改變。 關於群體與個人的觀點，李安認為人們內心與外在世界是具有互動性的。在今日 人我關係疏離的社會，他的見解確實發人省思。 請依引文提示，以「群體與個人」為題，作白話語體文一篇。