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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

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18.孩童約17~18個月可以發展出雙手執行不同任務的技巧,例如一手握住或固定物品,另一手操弄或把玩。下 列選項中,何者最符合發展出此能力的先驅(precursor)技巧? (A)發展出穩定的慣用手 (B)可以辨認左手與右手 (C)可以用食指沾顏料塗在另一隻手上 (D)可以做出雙手交替的動作,例如雙手一起握著鼓棒交替打鼓

20 有關脂肪乳化(emulsification)的敘述,下列何者正確?(A)腸道機械性的運動對於脂肪乳化沒有影響 (B)三酸甘油酯(triglyceride)經乳化作用分解為單酸甘油酯(monoglyceride)和游離脂肪酸(free fatty acid) (C)特定蛋白質經乳化作用與三酸甘油酯(triglyceride)產生乳糜微粒(chylomicron) (D)脂肪乳化需要肝臟分泌的膽鹽(bile salt)和磷脂質(phospholipid)

32. 「說故事永遠勝於講道理,講好一個故事,可以賦予冰冷的數據和殘酷的事實以溫情,可以觸及有心機、強硬、敵對的人,內心深處柔軟的所在。」這段話是在說明「故事」能產生什麼作用? (A) 具有說服別人、產生共鳴的作用 (B) 具有同理他人、影響社會的作用 (C) 具有訓練口才、打擊敵人的作用 (D) 具有激勵人心、強化自己的作用

3 依法行政原則乃是法治國原則的重要內涵之一。關於依法行政原則,下列敘述何者正確? (A)依據法律優位原則,行政機關依法律授權訂定之法規命令,位階與法律相同 (B)依據法律優位原則,行政機關依法律授權作成之行政處分,位階與法律相同 (C)依據法律保留原則,關於涉及財產權限制之事項,法律得授權行政機關訂定法規命令予以規範 (D)依據法律保留原則,關於涉及秘密通訊自由限制之事項,法律不得授權行政機關訂定法規命令予以規範

14 依憲法訴訟法規定,下列何者非屬憲法法庭得審理之案件? (A)機關爭議案件 (B)裁判憲法審查案件 (C)法院審判權爭議案件 (D)地方自治保障案件

9. 「過去我們在考量職涯時,基本只有一種策略:縱向單一發展。根據自身優勢決定職業,再一步步往上爬。然而斜槓青年帶來了一種截然不同的策略:橫向多元發展,也就是根據自身優勢與愛好發展多種領域,並獲得多重收入。」 根據上文,下列敘述何者正確? (A)職涯發展應依自身優勢專一規劃 (B)單一發展是傳統過時的生涯規劃 (C)橫向多元發展可結合工作與愛好 (D)經濟弱勢者應優先考量多元發展