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初等/五等/佐級◆圖書館學大意
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初等/五等/佐級◆公務員法
最新試卷
115年 - 115-1 專技高考_護理師:基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#137535(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:公共衛生營養學#137534(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:食品衛生與安全#137533(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#137532(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:膳食療養學#137531(43題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#137530(42題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#137529(46題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#137528(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會政策與社會立法#137527(42題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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最新主題筆記
第10章中央與地方之權限107-111
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【警鴿】2025憲法考點統整(上)
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二、憲法本文之內容
第11章地方制度112-128
課程:
【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節:
二、憲法本文之內容
第12章選舉、罷免、創制、複決129-136
課程:
【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節:
二、憲法本文之內容
最新討論
24. 針對某智能障礙之七年級新生,甲老師與乙老師討論如何為該生實施學習評 估,以下是他們的對話。 甲老師:「我想先幫他做個別智力測驗,再根據他的智力表現決定課程的難 度。」 乙老師:「嗯,我想先幫他做適應行為量表,再根據生活能力實作評量的結 果,找出他的學習需求。」 根據以上的對話,下列哪一選項較為合理? (A)甲老師的評估結果可以有效地連結該生的學習需求 (B)乙老師的評估方式具體、操作方便且不需要再做其它的評估 (C)適應行為評量結果可能與實際能力不符,所以再搭配生活能力實作評量 (D)對該生實施智力測驗是必要的,老師需依據該生的智能表現來設計課程
4. 司馬談〈論六家要旨〉曰:「其實易行,其辭難知。其術以虛無為本,以因循為用。無成埶,無常形,故能究萬物之情。不為物先,不為物後,故能為萬物主。」上述這段文字,最有可能是描述哪 一家的思想特色? (A)法家 (B)陰陽家 (C)儒家 (D)道家
28 下列何者屬於團體工作實施倫理中告知同意或告知暨徵求同意(informed consent)的內涵?①在團體中所揭露的訊息,可能會被團體中其他成員在團體外討論 ②法院強制的非自願性成員,中途退出團體的影響 ③在團體規劃階段招募成員時,評估成員的個人需求與其他成員不同時,提供適當的轉介 ④所有參與團體的成員的個人目標 (A)②④ (B)①④ (C)①② (D)②③
30 下列何者為對稱式加密演算法? (A) 進階加密標準(AES) (B) 數位簽署演算法(DSA) (C) 橢圓曲線加密(ECC) (D) 公鑰加密演算法(RSA)
36 關於扶養義務,下列敘述何者正確? (A)夫妻互負扶養義務,其負扶養義務之順序,次於直系血親卑親屬而屬第二順序 (B)負扶養義務者有數人,而其順序及親等同一時,應按人數平均分擔義務 (C)夫妻離婚後,未行使負擔未成年子女權利義務之一方,仍須對該子女負扶養義務 (D)子女即使因負擔對父母之扶養義務而不能維持自己生活,亦不得減輕其義務
3.小軒彎腰撿東西,不慎碰到小立,雖然立刻道歉,小立仍然忍不住破口大罵。其他同學試著勸解小立不要生氣,小立卻反駁自己沒有生氣,而且責怪勸架的同學多管閒事。根據社會情緒學習理論(SocialEmotionalLearning,SEL),舉出四項小立欠缺的社會情緒能力並說明原因。 作答格式(請依照下表,在答案卷上繪製表格作答)