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115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)

115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題：國文科#138390(20題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138385(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

40. 下圖組合件之公差標註中，其最小留隙(餘隙)為 (A) $0.05 \ \mathrm{mm}$ (B) $0.1 \ \mathrm{mm}$ (C) $0.15 \ \mathrm{mm}$ (D) $0.2 \ \mathrm{mm}$。 img-5.jpeg

39. 下圖表面織構符號表示(A)取樣長度為3.2倍(B)圓柱車削前直徑為 $52 \ \mathrm{mm}$ (C) 長波波長為 $0.08 \ \mathrm{mm}$ (D) 粗糙度表面輪廓線振幅最大高度為 $2.5 \ \mu \mathrm{m}$。 img-4.jpeg

38. 半剖視圖的分界線應以？(A) 中心線 (B) 隱藏線 (C) 割面線 (D) 假想線繪製。

第一題：【中翻英】      職場霸凌之構成要素，應包括具有刻意傷害性之敵對或負面行為，且該行為須長期、持續並反覆發生，致使受凌者在生理、心理等方面受到傷害。其具體表現為個人或團體對他人所實施之直接或間接攻擊行為，包括肢體暴力、心理或精神暴力、言語暴力、刻意斷絕人際關係，或不合理之過度要求等。此類行為並非偶發性衝突，而是持續一段時間之系統性行為，並進而對受凌者造成身體、心理及社會層面之負面影響。

第二題：【英翻中】 Meta is reportedly weighing layoffs that could impact at least 20% of its workforce as the tech giant looks tooffset rising artificial intelligence costs. The cuts come as the technology company aims to offset the cost of artificialintelligence infrastructure and prepare for greater efficiency brought about by AI-assisted workers, three sourcesfamiliar with the matter told Reuters. The outlet added that the timing and size of the potential layoffs have not beenfinalized. When reached for comment, a Meta spokesperson told FOX Business, “This is just a speculative report.”

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：22222

(高中國文)文義句意

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、重要性 掌握文章核心： 理解文義與句意是掌握文章主旨、作者觀點、情感態度的基礎。 分析文章結...

(高中國文)文法-詞性、詞的結構、詞性轉變、文句結構、標點符號

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、詞性 重要性： 詞性是詞語的語法分類，了解詞性有助於分析句子結構、理解文意。 種類： 名詞：...

(高中國文)修辭-譬喻、借代、轉化、誇飾等

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、修辭的重要性 增強表達效果： 修辭能使語言更生動、形象、具感染力，增強表達效果。 豐富文章內...

48.「少數族群學生成績低落，在於其教育機會較少，而且所接受的教育也較差」，請問，此為何種 解釋少數民族低教育成就之理論？ (A)文化差異論。 (B)社會制度論。 (C)文化模式論。 (D)文化生態論。

25. CNS 31010 提供系統化風險評鑑方法選擇及應用的指引文 件，摘列適用於各個層級的風險評鑑方法，其中有一項稱之 為「企業衝擊分析」(BIA)。請問運用此項方法的最大好處 為下列何項？ (A) 無需再執行風險分析作業 (B) 無需定期進行重新評估，不會所受到影響或衝擊不 會改變風險值 (C) 僅使用定性評估方式就可以完成 (D) 可以增進企業業務持續運作的意識

87. 平臺發布協尋訊息，發布範圍以發生地點半徑①公里為限且平臺發布時間為②小時，過後自動刪除訊息，何者正確？(A)①：100、②：12(B)①：160、②：24(C)①：180、②：12(D)①：200、②：24

44.零信任(Zero Trust)資料安全框架中，資料區塊(Data Chunk)特性的組合，何者正確？ p、不可修改； q、不須加密； r、不需簽章； s、不會變動； t、不附加資料； u、不可分離原有真實性。 (A) pqr (B) psu (C) qtu (D) rtu

19.下列何者最能代表系統風險(Systemic Risk)的例子？(A)某公司因財報不實導致股價大跌 (B)全球因疫情導致股市下跌與金融市場動盪(C)石化產業因油價波動，造成產業利潤縮減 (D)某工廠因跳電導致機器毀損，影響產能

35. (A) solve (B) solution (C) solving (D) solved