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46.交互教學法是一種常見的閱讀教學法， (甲)預測：請學生看課文標題預測文章內容 (乙)澄清：小組在閱讀時如果遇到困難或有疑惑，隨時可以提問進行討論，以澄清疑慮 (丙)提問：請學生從文章中重要的概念提出問題，自我檢視能否掌握文章的內容重點 (丁)摘要：請學生用自己的話表達理解的內容，並反思是否理解文意 其教學順序依次為：
(A)甲乙丙丁
(B)甲丙丁乙
(C)乙丙丁甲
(D)丁甲丙乙
(E)一律給分

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#6440670
交互教學法四項策略(一)摘要：要求學生用...
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#6443483
這題沒答案，釋義一律給分
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交互教學法的教學順序：摘要＞提問＞澄清＞預測。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7744981
未解鎖
口訣：「摘、問、澄、預」 摘要 (Sum...
(共 194 字，隱藏中）
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