按照Sarri和Galinsky(1985)團體的發展在那一個階段團體有較高功能發揮,階層分明、特定角色與互動類型形成?
(A) 成熟階段(maturation phase)
(B) 形成階段(formative phase)
(C) 中介階段(intermediate phase)
(D) 修正階段(revision phase)
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統計: A(919), B(53), C(92), D(24), E(0) #364672
統計: A(919), B(53), C(92), D(24), E(0) #364672
詳解 (共 1 筆)
#619778
Sarri和Galinsky(1985)提出團體發展模式(引自吳武典、洪有義、張德聰,2010)
1.起始階段:
準備階段涉及團體的組成(大小、成員特性、聚會場所)和參與取向(自發性與非自發性)等。
2.形成階段:
成員尋求共同的價值、態度、目標和工作。此時,規範逐漸形成,凝聚力隨之產生。
成員尋求共同的價值、態度、目標和工作。此時,規範逐漸形成,凝聚力隨之產生。
3.中介階段:
團體凝聚力達到中等階段,主要工作是澄清目標、更多的規範和價值形成,成員開始經驗共同事件。
團體凝聚力達到中等階段,主要工作是澄清目標、更多的規範和價值形成,成員開始經驗共同事件。
4.修正階段:
對團體的領導有了挑戰和修正,形成角色的分化。
對團體的領導有了挑戰和修正,形成角色的分化。
5.二度中介階段:
有較高的團體統合性,團體凝聚力更為提高,成員更專注於特定目標性活動,團體對成員的影響力相對增加。
有較高的團體統合性,團體凝聚力更為提高,成員更專注於特定目標性活動,團體對成員的影響力相對增加。
6.成熟階段:
較高度的團體功能得以發揮,發展出適應機轉,以化解團體內可能的衝突和危機。
較高度的團體功能得以發揮,發展出適應機轉,以化解團體內可能的衝突和危機。
7.結束階段:
目標已達成,或缺乏整合,或因團體會期結束而解散。
目標已達成,或缺乏整合,或因團體會期結束而解散。
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