100.現象學的社會學代表人物
(A)休茲Schutz
(B)米德Mead
(C)葛芬柯Garfinkel
(D)布勞的Blau
(E)賈夫曼Goffman-----P.79

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統計: A(2531), B(1246), C(1093), D(334), E(506) #30051

詳解 (共 10 筆)

#9052
胡賽爾的學生休茲(A.Schutz),將胡賽爾的現象學與韋伯的詮釋社會學相結合所發展出的現象社會學,給予現象學一個現實世俗的轉折,為社會學理論,奠定一個植基於日常生活世界的理論基礎。
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#352606

現象學的社會學------休茲Schutz
 
現象學的社會學 =  胡賽爾 (現象學)  +  韋伯  (詮釋社會學)
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#98784

B符號互動論 C俗民方法論 D戲劇論
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#775997
(D)Blau & Scott 組織分類:互利組織、企業組織、公益組織、服務組織
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#98029

Husserl胡說現象學,使其學生休學    Husserl的學生休茲(Schutz)  都是現象學的人。

(罰寫)

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#102729


樓上 E才是劇場吧!!!

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#279423

符號象徵互動論代表人物      米德Mead

阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=3201072&noslave=1&exp=95#81002#ixzz1o0GZ8qN6
9
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#1339550
Yufung Su 高三上 (2010/03/05 22:12):133     


符號(象徵)互動:研究人與人之間互動性質和過程(發現在不同情境中象徵符號所表達的意義)

俗民方法論:強調參與觀察被觀察者日常生活的態度與行為(意義的了解)(研究的題材是常識性的知識;肯定一般社會成員的觀點,重視常識性知識的研究,並且認為社會學家的角色應從袖手旁觀的第三者轉變成親身參與者。

 
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#9051
Thomas Luckmann是德國社會學家,身受現象學的社會學影響,也曾經受教於Schutz,主要研究領域在於宗教社會學與知識社會學之上。
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#48225

米德是符號象徵互動論耶!一樣嗎?
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