2. 語言分化的結果是？
(A)方言
(B)民族共同語
(C)國際交際語
(D)民族交際語

方言的產生是語言分化的結果，隨著社會發展、政治、政濟、文化等條件的改變，已使得分歧的方言統一在標準語（國語）之下，方言的發展因而減緩，並有日益消失的趨勢，但方言學的研究，卻因科學方法注入而方興未艾。（姚榮松）

資料來源：中華百科全書http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=1936

感謝四樓！幫忙畫個重點！

(A) 方言的產生是語言分化的結果，隨著社會發展、政治、政濟、文化等條件的改變，已使得分歧的方言統一在標準語（國語）之下，方言的發展因而減緩，並有日益消失的趨勢，但方言學的研究，卻因科學方法注入而方興未艾。

(B) 民族共同語：一個民族全體成員通用的語言，它是在一種方言的基礎上形成的，這種作為民族共同語的基礎的方言就叫基礎方言。什麼方言能成為民族共同語的基礎方言，取決於那種方言在社會中所處的地位，取決於那個方言區的政治、經濟、文化以至人口等條件。

(C) 國際交際語：在一個大的國際性地區或區域，由於政治、經濟、文化的合作與交流，也會由參與交際的多方共同確定某一個或幾個語言作為「國際交際語」，可以稱之為「國際區域性交際語」。例如：歐洲共同體、前蘇聯解體後的蘇聯體等。西方發達國家甚至結成洲際經濟聯合體，例如英國、美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭各國，分別屬於歐洲、美洲和大洋洲，但是他們使用英語，聯合國則從世界上上千種語言中選擇採用了分布地域廣、使用人口多的英語、漢語、俄語、法語、西班牙、阿拉伯語作為工作語言。現在我們可以把以上由聯合國所確定的六種語言看作是「準國際通用語」。

(D) 民族交際語：進行合作接觸的各社會之間，在政治、經濟、文化諸方面的發展是不平衡的。發達民族在合作中發會的作用相對要大一些。不發達民族要向發達民族學習好的東西，吸收各種成果，其中也包括吸收語言成分。這樣吸收的結果，發達民族的語言由於經常被使用而逐漸成為一種廣泛使用的交際工具，即成了民族間的「族際交際語」。例如，我國是一個多民族的國家。在民族平等、共同發展的政策下，各個民族之間通過合作方式的接觸，相互學習吸收了一些語言成分。由於漢語歷史地位、使用人數以及漢族地區的政治、經濟、文化的發展水平，促進了漢語的廣泛應用。各個少數民族紛紛學習和使用漢語，從而使漢語成為我國的「族際交際語」。各個少數民族地區一般都實行「雙語制」，既使用本民族語，又使用漢語。