20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較恰當的： 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容，應該將題庫開放自由練習。 乙、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 丁、學校建立題庫容易導致各班級學生不當過度競爭，應該避免建立題庫。
(A) 甲、乙、丙
(B) 乙、丙 
(C) 甲、丁
(D) 乙、丙、丁

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統計： A(1448), B(5115), C(266), D(698), E(0) #2009153

詳解 (共 8 筆)

#4901011

樓上全部搞錯狀況了

A.題庫的建立不是為了要精熟課程內容，而是為了公平性與被檢視，目前台灣全部縣市都有公開題庫的建設，目的也都和精熟無關

D.題庫建立跟班及競爭本身也無關，除非考一模一樣

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#3396971
甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容...
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#4003786
甲→會變成背答案 丁→題庫可以快速...
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#3402233
個人想法：(A)選項錯誤應該跟之前教檢不...
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#5476368
甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容...
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#3398456

B，C選項顛倒

20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較恰當的： 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容，應該將題庫開放自由練習。 乙、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 丁、學校建立題庫容易導致各班級學生不當過度競爭，應該避免建立題庫。 
(A) 甲、乙、丙 
(C) 甲、丁 
(B) 乙、丙 
(D) 乙、丙、丁 

 

(A) 甲、乙、丙 

(B) 乙、丙 

 (C) 甲、丁 
(D) 乙、丙、丁  

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#3399369
原本題目:20. 學校老師想要建立一個校...
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#3397927
選項顛倒根本開大絕
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