25. Bandura 所提出的交互決定論(reciprocal determinism)認為發展是哪三個力量交互影響的結果?
(A)個體、行為及環境
(B)
動機、行為及環境
(C)情緒、動機及自我
(D)動機、行為及情緒。
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統計: A(5488), B(1141), C(41), D(78), E(0) #874561
統計: A(5488), B(1141), C(41), D(78), E(0) #874561
詳解 (共 6 筆)
#1186669
Bandura 交互決定論(reciprocal determinism)認為發展是
個體
行為
及環境力量
交互影響的結果。
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#1409352
交互決定論 B=PE,行為=個人、環境
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#1349188
學習理論的三元取向
班杜拉強調除環境因素之外,個人自己對環境中人、事、物的認識和看法,更是學習行為的重要因素。
在社會環境中,環境因素、個人對環境的認知以及個人行為三者,彼此交互影響,最後才確定學到的行為。
班杜拉的社會學習論中包括環境、個人與行為三項因素,因而被稱為三元學習論(triadic theory of learing)。
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#3529217
勒溫提倡場地論B=f(P.E) =f(LSP)
勒溫(K.Lewin)提倡場地論,認為人的行為是受個人生活空間的影響,其示意公式為: D
n(A)B=f(P.E)
n(B)B=f(B.S)
n(C)P=f(B.E)
n(D)B=f(LSP)
nnnnnn
溫勒(Lcwin)主張場地論,認為人的行為係受個人與環境交互作用的影響,其示意公式為? A
n(A)B=f(P,E)
n(B) P,E = f( B )
n(C)P= f(B,E)
n(D)E= f(P,B)
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#5706869
可以參考這幾個youtube影片,我覺得講得很好,這youtuber很會舉例,很好懂又很深入。
班度拉社會學習理論 觀察學習 模仿學習 有樣學樣依樣畫葫蘆
https://youtu.be/AGL0kaywEO8
班度拉因素互定模式 決定行為的關鍵要素 環境、認知、行為
https://youtu.be/Q-7Jg9xdRUg
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