30.一所小學如以素質涵養、理念價值引導學校成員，著重專業知能精進、有效教學實踐、關鍵能力培育、情意態度涵養， 促使學校創新發展和提升競爭力，請問該校係採行以下何種領導？
(A)正向領導
(B)素養領導
(C)知識領導
(D)系統領導。

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統計： A(127), B(463), C(81), D(48), E(0) #3446598

詳解 (共 5 筆)

#6450681
吳淸山（2016）曾就核心素養領導（Le...
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#6486047
選項 領導類型 特點 是否符合題意 (...
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#6442384

這題要判斷學校所採行的領導風格，從題幹中的關鍵字入手分析：

題幹重點提到：

  • 素質涵養、理念價值引導

  • 專業知能精進、有效教學實踐

  • 關鍵能力培育、情意態度涵養

  • 促進創新發展與提升競爭力

這些描述不只是強調知識的傳授或制度的管理，而是以「素養導向」的方式來整體提升教學與學校發展，也就是透過培養跨領域、核心能力與價值態度來實現學校願景。

這正是「素養領導（literacy leadership or competency-based leadership）」的核心精神，強調：

  • 以學生核心素養發展為導向

  • 透過價值引導、教師專業成長、課程設計與教學改革

  • 提升整體學校教育品質與競爭力

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#6439601
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#6476752
素養領導是什麼？ 簡單來說，「素養領導...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7036139
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解釋：題幹中的關鍵詞： 素質涵養、理念...
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私人筆記#7033089
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  「以素質涵養、理念價值引導學校成員，...
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