6.
下列有關教案的敘述何者正確?
(A)教案只是理論性的教學方案
(B)有經驗的教師可以不必有教學計畫
(C)增加學生活動和改變教法是編制教案的原則
(D)教案以週為單位,教學進度通常以單元為範圍
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統計: A(314), B(30), C(1406), D(605), E(0) #67268
統計: A(314), B(30), C(1406), D(605), E(0) #67268
詳解 (共 4 筆)
#365901
編寫教案時,通常都是以活動為流程,想辦法增加教室活動,如果沒有教案,就無法事先設計活動,就會淪於講述法。
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#164696
d...是不是錯在..教案以節為單位..教學進度通常以週為範圍...
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#820315
D是錯在教案是以“單元”為單位(在編寫教案時都會以單元去設定節數吧)
教學進度以週為單位
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#365291
C的答案真怪....教案..怎會是為了增加學生活動呢....?
改變教法認同...但..增加學生活動..想不通
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