8 下列哪種班級經營的理論,鼓勵教師能堅定清楚的向學生表達需要及要求,並明定這些要求的行動,期望學生絕對服從,但絕不傷害學生的學習興趣? (A)果斷管教法 (B)邏輯後果法 (C)教學效能訓練(D)團體動力法