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比較教育
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109年 - 109 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政（選試英文）、國際文教行政（選試韓文）、國際文教行政（選試俄文）：比較教育#88534
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題組內容
四、請試述下列名詞之意涵
(四)UNESCO「教育的未來」（The Futures of Education）
其他申論題
三、近年來許多國際組織建立資料庫，加速科學化國際比較教育研究。然而， 在進行科學化國際比較教育研究有很多陷阱。請說明科學化國際比較教 育的陷阱及改善方式。
#358668
(一)2021年法國的高中會考（bac）
#358669
(二)OECD的《教育要覽》（Education at a Glance）
#358670
(三)德國的高等學校入學「第三條教育途徑」
#358671
(五)生態謬誤（Ecological Fallacy）
#358673
一、二十世紀初臺灣雕塑家黃土水在美術史具有代表性的地位。他的「水牛群 像」作品描繪的主題往往與臺灣人物風土有關，感情真摯，手法細膩，被 譽為臺灣美術史上的天才雕塑家。請以其作品舉例說明作品特色、意義與 價值。
#358674
二、二十世紀六、七零年代以來的「地景藝術」，當時為藝術的先鋒，表達當 代藝術與環境的關係，具有重要意義。請試舉兩個代表性的例子，說明之。
#358675
三、「沉浸式裝置藝術」在當代藝術中，愈形重要。請舉當代藝術為例，討論 「沉浸式」的意義。
#358676
四、美國在1930年代的經濟大蕭條時期，從1933年開始陸續有著名的「公共事 業振興署」（WPA）之藝術贊助計畫，政府挹注經費贊助藝術家，結果成 為現代藝術重要推動力量之一。請試舉例，說明公共贊助計畫政策與藝術 文化的重要關係。
#358677
一、要實現「圖書館是成長的有機體」的關鍵要素之一是圖書館館員必須擁有 專業知能。試申論何謂專業知能、公共圖書館館員應具備的專業知能，以 及公共圖書館館員應如何精進自身的專業知能。
#358678
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