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高普考/三四等/高員級◆社會研究法概要
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100年 - 100 地方政府特種考試_四等_社會行政:社會研究法概要#26881
科目:
高普考/三四等/高員級◆社會研究法概要 |
年份:
100年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
8
試卷資訊
所屬科目:
高普考/三四等/高員級◆社會研究法概要
選擇題 (0)
申論題 (8)
一、研究者欲將「疏離」概念作為研究分析變項,試針對此概念,進行概念化(conceptualization) 和操作化(operationalization)之定義,並說明如何測量此一變項?(25 分)
二、在田野調查(field research)中,研究者實際參與研究對象的日常生活以進行觀察。 請依研究者參與的程度,區分不同的觀察者角色,逐一說明各角色的特性、優點與 限制。(25 分)
三、試比較開放式(open-ended)與封閉式(close-ended)問項的優缺點。(25 分)
⑴概念(concept)
⑵敘述統計(descriptive statistics)
⑶總加尺度量表(summated rating scale)
⑷效度(validity)
⑸對話分析(conversation analysis)
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