103年 - 103 地方政府特種考試_三等_財經廉政：心理學#30730

科目：心理學 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：心理學

選擇題 (0)

申論題 (8)

一、請說明下列重要心理學者的學術貢獻及主張：（每小題 5 分，共 25 分） ⑴Skinner, B. F.
⑵Tolman, Edward C.(請說明下列重要心理學者的學術貢獻及主張：)
⑶Seligman, Martin. E. P. (請說明下列重要心理學者的學術貢獻及主張：)
⑷Vygotsky, Lev (請說明下列重要心理學者的學術貢獻及主張：)
⑸Piaget, Jean (請說明下列重要心理學者的學術貢獻及主張：)
二、美國行為學派（Behaviorism）與德國完形學派（Gestalt）的不同心理學者，對於學 習的觀點，有何歧異之處？（15 分）試闡明並評論兩者與後來的認知革命各有何關 聯？（10 分）
三、傳統心理計量取向與近代訊息處理取向對智力測量與研究，有那些不同觀點？試申 論之。（25 分）
四、試說明並解釋認知失調（Cognitive dissonance）的實驗結果。（10 分）那些是容易 造成認知失調的條件？（10 分）並舉一例闡明您如何利用認知失調理論來改變人際 關係或他人態度。（5 分）