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普通生物學(包括分類學)
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104年 - 104 高等考試_三級_自然保育:普通生物學(包括分類學)#42642
科目:
普通生物學(包括分類學) |
年份:
104年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
7
試卷資訊
所屬科目:
普通生物學(包括分類學)
選擇題 (0)
申論題 (7)
一、完成生殖作用乃生物基本功能,生物面對不同生活環境挑戰有不同的機制因應; 動物有性生殖受精作用(fertilization)的主要功能為何?請以海洋的海膽為例, 說明其在茫茫大海中如何完成受精作用?說明防止多個精子同時進入卵子的機制? (20 分)
二、動物胚胎發育過程何謂原腸化(gastrulation)?Spemann 和 Mangold 在蛙胚原腸化 的背唇細胞移植實驗中,證明某些細胞在發育過程中具“主導者(organizer)”的功能。 試問這些主導者是由那一類型的細胞組成?若將這些主導者細胞移植到原腸化早期 蛙胚外胚層任何位置的下方,將產生什麼結果?哺乳類胚胎發育過程中,擔任此主 導者的角色是那個部位?此主導者將誘導那些器官系統的發育?(20 分)
⑴試比較 grade 和 clade 兩個名詞。(6 分)
⑵寒武紀大爆發(Cambrian explosion)產生新的動物體制(body plan),以生物學 的觀點,造成大量新種出現的可能原因為何?(7 分)
⑶白堊紀大滅絕,新生代來臨,請說明哺乳類多樣性大幅增加的原因。(7 分)
四、面對不同生活環境的挑戰,脊椎動物排泄系統的功能為何?描述腎元(nephron)的 構造組成?請比較:淡水魚、海水魚、水獺、鳥類、沙漠鼠的腎元構造有何差異? 與其系統發生的地位是否有關連性?(20 分)
五、比較先天免疫(innate immunity)和後天免疫(acquired immunity)的組成成員及功能。 Toll 樣受體(Toll-like receptor)在多種生物(包括原口和後口動物、及刺胞動物) 中被發現。此外,訊息傳導系統的組成成員也在各式各樣生物體中被發現,充當補 體系統的成員,此與免疫系統的演化有何關聯?(20 分)