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測量學(概要、大意)
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105年 - 105 高等考試_三級_土木工程:測量學#54524
科目:
測量學(概要、大意) |
年份:
105年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
測量學(概要、大意)
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、請繪製一些等高線以描繪山脊、山谷、盆地,以及山丘四種地形,每一種地形至少以 4 條等高線描繪,每條等高線上須標明高程值(高程值可自行設定,惟須合理。必要 時可加註高程點) 。每一種地形單獨描繪一圖,並須註明為何種地形。在山脊和山谷 兩圖上,另須分別各自加繪山脊線和山谷線,且須符合所繪製的等高線走勢。(25 分)
二、以全測站儀觀測角度時,一些儀器誤差會影響角度的正確性。請說明野外測量時, 如何檢查一台全測站儀有無橫軸誤差?又透過何種測量方法可減低或消除橫軸誤差 的影響?(25 分)
【已刪除】三、水準數據如圖一所示,圖中 Si(i =1, 2, 3)表示水準路線長(單位為公里) i(i =1 ,2, 3) ,h 為高程差觀測值(單位為公尺) ,箭頭方向表示高程差測量的方向。假設觀測量獨立 不相關,且已知水準點 A、B 和 C 三點的高程分別為 H
A
= 25.006、H
B
= 26.996 和 H
C
= 26.002(單位為公尺)。試列出觀測方程式和權矩陣,並估計 P 點高程及其標準 差(又稱標準誤差、或稱中誤差)(25 分)。
【已刪除】四、如圖二所示,先將水準儀整置水平於 I 處,對 P 和 Q 兩處水準尺讀數分別為 1.218 公 尺和 0.927 公尺;之後再將同一台水準儀整置水平於 II 處,對 P 和 Q 兩處水準尺讀數 分別為 1.492 公尺和 1.195 公尺,另又對 R 點水準尺讀數為 1.056 公尺。若僅考慮視 準軸誤差,且水平距 D = 25 公尺,d = 5 公尺,試計算 P、Q 兩點高程差,以及該水準 儀的視準軸誤差,此項誤差請以角度量且以秒為單位來表示,並須註明俯角或仰角。 又在水準儀整置水平於 II 處時,若要校正此項誤差,應調整水準儀十字絲,使十字絲 的橫絲對準於 P 處水準尺讀數何處?另外,若已知 P 點的高程為 10.000 公尺,試求 R 點的高程。 (25 分)