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研究所、轉學考(插大)◆人權與社會
> 107年 - 107東吳大學_碩士班招生考試_人權碩士學位學程︰人權與社會#101735
107年 - 107東吳大學_碩士班招生考試_人權碩士學位學程︰人權與社會#101735
科目:
研究所、轉學考(插大)◆人權與社會 |
年份:
107年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
研究所、轉學考(插大)◆人權與社會
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、我國住宅法第 54 條規定「任何人不得拒絕或妨礙住宅使用人為下列之行為:一、 從事必要之居住或公共空間無障礙修繕。……」然而,申請住宅無障礙設施改善 補助,必須繳交「原有住宅公寓大廈專有部分無障礙設施改善補助經費申請表」, 而其中應備文件包括「所有權人修繕同意書」、 「土地所有權人同意比率表」 、「合 法建築物區分所有權人清冊及同意比率表」 。亦即,申請補助需要取得住戶同意。 如今,有一位居住於公寓之肢體障礙者,希望能在公寓樓梯裝設「樓梯升降椅」 , 結果會用到樓梯的八個住戶當中,有五戶反對,而無法申請補助。 請分析上述狀況,說明其中牽涉到哪些人的哪些權利?肢體障礙者權利無法落實的 原因為何?作為人權工作者,你會提出哪些解決方案(可以有多重方案)?
二、一位人類免疫不全病毒帶原者(HIV+)想要刺青,事前告訴刺青師他是帶原者, 結果刺青師拒絕幫他刺青。請分析該案例,並回答下列問題:您認為刺青師的拒 絕,是否屬於對 HIV 帶原者的歧視?您認為接受刺青是否一項權利?您認為刺青 師是否應該因其拒絕而受罰?懲罰的原因為何?
三、人權的知識透過不同的媒體(電影,繪畫,小說,劇本,歌曲等)可以傳給民眾。 請選一個作品並說明:
• 作品的名稱,類別及作者
• 本作品談論的人權議題
•本作品在此人權議題上,有什麼類的特殊貢獻
• 本作品在此人權議題上,有什麼類的缺點及盲點
• 整體結論
四、最近幾年多元性別人權論壇以同性婚姻為目標。這點,雖然重要,但無法包含所有多元性別的人權議題。因此,請說明:
• 同性婚姻制度帶來的好處
• 社會公用空間(如廁所,游泳池換衣室等)如何能脫離兩性(而已)的制度。
• LGBTQ 人士仍應期待的改善