109年 - 109 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#90902

科目：公職◆兒童發展與輔導概要 | 年份：109年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：公職◆兒童發展與輔導概要

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、幼兒體位與營養調查結果顯示，臺灣幼兒飲食不均衡，導致幼兒肥胖，未來更可能增加心血管疾病和糖尿病的風險。請說明養成幼兒健康飲食的具體策略。（25 分）

二、依據衛生福利部統計顯示，國內每年通報的發展遲緩兒童約有兩萬多人，專業工作者面對發展遲緩幼兒家長有那些親職教育的重點。（25 分）

三、維高斯基（L. S. Vygotsky）提出的近側發展區和鷹架作用的理論內涵為何？（15 分）試舉例說明鷹架作用在幼兒認知發展的實務運用。（10 分）

四、家庭中適當的親子語言交流對幼兒語言能力發展具有正面影響。語言能力較佳的兒童，通常父母會主動與兒童交談，鼓勵兒童多從事語言活動。請說明 1~2 歲幼兒的語言發展特徵，並舉例實施親子共讀的方式。（25 分）