107年 - 107 原住民三等兒童發展與輔導#71922

科目：公職◆兒童發展與輔導概要 | 年份：107年 | 選擇題數：0 | 申論題數：6

試卷資訊

所屬科目：公職◆兒童發展與輔導概要

選擇題 (0)

申論題 (6)

⑴從社會認知的觀點來看，像小岳這樣具強烈攻擊性的孩子，通常會持有那些偏差的觀念，試舉出兩項說明之。（10 分）

⑵從社會學習論的觀點舉出陳老師可對小岳爸爸提出三項管教孩子的建議。（15 分）

⑴請舉出兩項莎莎可以用來克服怕鬼情緒的自我調節策略。（10 分）

⑵請舉出三點說明爸媽應如何輔導莎莎克服怕鬼的情緒。（15 分）

三、阿國經醫療專業確診為注意力不足／過動症（Attention-Deficit/Hyperactivity ，如果學校老師想要協助阿國，請從班級經營、環境安 Disorder, ADHD）排及教學安排三方面，每一方面至少要舉出一項輔導策略，三方面共舉出至少五種輔導策略，並分別加以說明。（25 分）

四、依據皮亞傑（J. Piaget）的理論，處於前運思期的幼兒，在認知發展上有那些明顯的特徵，試列出五項，並加以說明。（25 分）