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研究所、轉學考(插大)◆臨床心理學應用(基礎)
> 109年 - 109 國立成功大學碩士班招生考試試題_行為醫學研究所:臨床心理學應用#96524
109年 - 109 國立成功大學碩士班招生考試試題_行為醫學研究所:臨床心理學應用#96524
科目:
研究所、轉學考(插大)◆臨床心理學應用(基礎) |
年份:
109年 |
選擇題數:
3 |
申論題數:
8
試卷資訊
所屬科目:
研究所、轉學考(插大)◆臨床心理學應用(基礎)
選擇題 (3)
1.關於情緒障礙症的描述下列何者有誤? (A)Manic episode中的病患其「擴張的(expansive)心情」特徴,指的是情感的快速波動 (B)Serotonin的受器敏感度降低與憂鬱及躁症發生有關 (C)食您或睡眠改變是重鬱症(major depressive disorder)的診断準則之一 (D)憂鬱症狀必須影響職業或社交功能是重鬱症(major deressive disorder)的診斷準則之一
2.下列敘述何者錯誤? (A)Serotonin是物質依賴歷程中與正向酬償最有關的神經傳導物質 (B)戒斷症狀(withdrawal)會增強個體的物質依賴情形 (C)使用酒精後,通過刺激GABA受器產生作用於大腦的神經系統,降低個體緊張感 (D)酒精渴求(craving)最主要來自Srotonin神經傳導系統的
3額葉受損假說常被用於解釋思覺失調症之病理基礎,下列何者與此論點較無關? (A)視空間知覺能力受損與視幻覺的產生 (B)缺乏動機,對外界要求做出不適切反應 (C)缺乏人際互動所常功能 (D)思考與推理結構鬆散
申論題 (8)
(1)請舉例說明偏差行為與基因之關係(4分),並介紹一個主要治療法的理論(4分)
(2)請舉例說明偽差行為與文化之關係(4分),並介紹一個主要治療法的理論(4分)
2.請選用兩個不同時代的心理學家的治療理論(或假設)來分別說明與討論心理學家如何受到其養成系統、文化因素、時代因素、科學條件等的影響?(17分)
(1)你會透過甚麽方式收集A的人格特微資料(5分)?
(2)而A最可能的人格障礙症與其診斷 準則是甚麼(5分)?
(3)並且A最可能的共病人格障礙症與其診斷準則是甚麼(5分)?
4.心理師法第十三條訂定臨床心理師的業務範圍如下:
一、一般心理狀態與功能之心理衡鑑。
二、精神病或腦部心智功能之心理衡鑑。
三、心理發展偏差與障礙之心理諮商與心理治療。
四、認知、情緒或行為偏差與障礙之心理諮商與心理治療。
五、社會適應偏差與障礙之心理諮商與心理治療。
六、精神官能症之心理諮商與心理治療。
七、精神病或腦部心智功能之心理治療。
八、其他經中央主管機關認可之臨床心理業務。
請問神經發展障礙症(neurodevelomental disorders)的各種障礙症,對這些障礙症進行的心
理衡鑑,或者進行的心理諮商或心理治療,跟上述臨床心理師業務範圍的對應開條為何?(19分)
5.根據The fifth edition of Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5). Major Neurocognitive Disorder的診斷準則中,臨床工作者可以透過哪些neurocognitive domain評估並瞭解病患的neurocognitive function?請用表格方式整理出有哪些domain、描述各 domain、並寫下各domain對應之評估工具(24分)