97年 - 97-2 司法特種考試_三等_觀護人、監獄官：諮商與輔導#42200

科目：諮商與輔導 | 年份：97年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：諮商與輔導

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、解釋何為「認知扭曲」，請舉出至少七種認知治療學派所提出常見的認知扭曲，並扼要舉例說明之。（25 分）

二、在未成年個案輔導過程中，常需要進行父母諮詢或是親職教育。阿德勒學派之親職教育發展最早且影響廣泛，試以阿德勒學派為例，說明其在親職教育上的模式與作法。（25 分）

三、請說明自殺個案的危機處理流程應包含那些步驟與考量。（25 分）

四、諮商關係或治療同盟被認為是諮商成效的共同因素，但是不同學派有不同的強調。你認為最強調與最不強調諮商關係的學派各為何？並請說明其對諮商關係的基本假設與論點。你自己對於「運用諮商關係促成改變」有何想法？（25 分）