「課程本位的評量」(curriculum based measurement, CBM)的實施步驟,不包括下列何者?
(A)選擇適當的測驗
(B)試探並計分,並將分數繪圖
(C)設定目標與教學決策
(D)監控教學過程並提出建議。
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統計: A(98), B(146), C(54), D(332), E(0) #123847
統計: A(98), B(146), C(54), D(332), E(0) #123847
詳解 (共 6 筆)
#416539
CBM的步驟:
1. 決定某位學生的年度課程目標。
2. 先使用一種診療性的測量系統,採集課程課本,製成測驗,再定期實施能代表一年課程的短測驗。
3. 使用此評量結果來督導學生進步
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#398363
他監控的應該不是教學過程
而是教學品質,作為老師的建議改正教法的才對
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#994317
課程本位評量的共同實施程序:
1.分析課程
2.決定每位學生目前的表現水準
3.選擇特定的目標行為和成就標準
4.決定適當的精熟標準
5.設計標準工具
6.蒐集和展示資料
7.做教育性決定
資料來源:特殊教育學生評量p.204-207
1.分析課程
2.決定每位學生目前的表現水準
3.選擇特定的目標行為和成就標準
4.決定適當的精熟標準
5.設計標準工具
6.蒐集和展示資料
7.做教育性決定
資料來源:特殊教育學生評量p.204-207
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#178526
WHY?
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#178599
是監控學生的學習進度嗎??
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