【已刪除】從教育者(老師)的觀點來看「障礙學生的鑑定」,必須是學生:  
(A) 有明顯的個別間差異(inter-individual difference)。  
(B) 有明顯的個別內在差異(intra-individual difference)。  
(C) 在教育方案上需要作特殊調整。
(D) 經由父母,老師,學校行政人員,以及相關支持人員所鑑定。
(E) 已刪除。

答案:登入後查看
統計: A(51), B(151), C(158), D(77), E(26) #419394

詳解 (共 6 筆)

#692683
鑑定時 是先看個體與常模有顯著差異吧 個別內的差異已經是倒要判斷類型的階段了
2
0
#1307522
是在問鑑輔會鑑定對學障的鑑定標準嗎?
是的話的確就是B了........
1
0
#4036678
原本答案為B,修改為E
(共 13 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
#4036679
原本題目:從教育者(老師)的觀點來看「障...
(共 367 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
#1123691
B是在說學障嗎?   障礙學生的鑑定  範圍好廣  不知道這題怎麼解
跪求解...QQ
0
0
#4036028
「障礙學生的鑑定」←題目的這個定義不符合...
(共 139 字,隱藏中)
前往觀看
0
0