下列何者與P.Bourdieu的「文化再製」內涵無關?
(A)文化資本常得自於家庭;
(B)當家庭的文化與學校的文化越相似,學生越容易成功;
(C)學校教師常協助文化再製與社會再製;
(D)文化具有再製的特質,社會才呈現多元化。

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統計: A(354), B(1244), C(823), D(8747), E(1) #28221

詳解 (共 9 筆)

#171802
學校文化本身就預設為中產階級(或以上)的文化

學校用"低等"方式教導兒童幾乎是不可能的事
請問何謂用"低等方式"教導?
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#179136
學校教的是由上層社會掌握資源而決定的課程
所以家庭文化愈接近學校文化
學生愈容易成功
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#1463851
文化再製理論對學校教育的啟示一、學校應辦...
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#3183506
(D)文化具有再製的特質,社會才呈現多元...
(共 38 字,隱藏中)
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#2535105
題目「文化再製」內涵""""無關""""...
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#171834
我原先的低等是指說
當學生家庭文化不利甚至文化不佳(爸媽粗口..之類)
學校也用這種文化去教導..
不過應該是我誤會了
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#1196964
我覺得是互動性,比如學校文化希望小朋友守規矩,但是家裡不管甚至放任,又或者叫老師不要管他,這樣的學生比較難成功
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#157494
當家庭的文化與學校的文化越相似,學生越容易成功???
為什麼呢?
當家庭的文化是不好的  學校也用低等的方式去教導  這樣也會成功???
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#1184334
無關..........
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