下列敘述何者為非？ (A)我國直到民國86年《特殊教育法》修正公佈後，方才從法律的觀點統一了「個別化教育計畫」的名稱及法定地位 (B)根據我國《特殊教育法施行細則》最新規定，各縣市負責特殊教育業務代表一定要參與IEP的擬定 (C)我國早在民國87年之《特殊教育法施行細則》當中就有提到：針對身心障礙學生之IEP的擬定必須透過專業團隊合作的方式來加以進行 (D)IEP應該以學生為導向來加以擬定