台灣前輩藝術家蕭如松的繪畫世界中,其風格極具特色，關於蕭氏那項敘述是錯的？
(A)以 寫生的視覺感知為起點 ,不以描摹景物為滿足
(B)作品加入本身的主觀介入 ,形構出其內 心的「心象世界」
(C)曾在竹東高中任教，教學作風自由隨意
(D)其故居現在已成蕭如松 藝術園區。

1935年（昭和10年）就讀臺北州立臺北第一中學校（今建國中學）期間，曾接受美術教師鹽月桃甫的啟發指導。1940年考取臺灣總督府臺北第二師範學校（今國立臺北教育大學），並分發至總督府增設的新竹師範學校（今國立新竹教育大學）演習科就讀，期間參與臺陽美術展覽會（簡稱臺陽美展），屢獲佳績。

畢業後擔任美術老師教職，先後於高雄千歲公學校、竹東鎮竹東國小、臺北市福星國小、竹東鎮中山國小、芎林國中、竹東中學等校任教，至1988年退休為止。任職期間勤於教職，卻也創作不輟，參加臺陽美展、全省美展，1954年成為青雲美術會會員，定時參與會展。1972年榮獲中國畫學會「61年度最優水彩畫金爵獎」，1991年獲「第14屆吳三連文藝獎」等多項殊榮。

蕭如松作品裡有傳統日本膠彩畫的潔淨透明感，也有立體派複雜的時空關係，和簡化而強烈的野獸派風格，這些風格來源與憑藉畫冊自習精進的背景息息相關。畫中靜謐悠遠的詩境，纖細綿密的情懷，優雅脫俗的格調，則是屬於蕭如松獨一無二的不朽畫意

蕭如松藝術園區保有相當完整之日據時代建築特色及庭園風貌，且將蕭老師之故居完整保存並重現在世人眼前，園區五棟日式房捨命名及功能如下：1.【故松居】依原貌整修後，成為展示蕭如松生前的生活型態的博物館，場景模擬應用蕭老師使用過的器具、文物、文件、物景等模擬蕭老師當時生活背景歷史文物空間；鄰棟則作為園區博物館，把園區各棟修復過程及日式建築特色展示出來。2.【松畫廬】紀念展出蕭如松生前百幅繪畫作品或複製作品，或於特定時間邀集民間或公辦藝術館對蕭老師作品之收藏展覽，以作為地方藝文愛好者或民眾參訪、學習的重要據點。3.【松和廬】作為園區美術館及地方文化館，以定期或不定期之方式安排在地及國內外藝術家繪畫、書法、雕塑或各種形式之作品展出，或作為園區舉辦美術比賽之成果發表處所；亦可作為文藝工作者研討、會議之場所。4.【松言堂】規劃成為藝術園區內的多媒體視聽研習中心及會議廳，可同時容納30~40人以上之研習活動，大部份隔間皆為活動式以應付空間需求。大多數定期舉辦的研習活動如創作營、美術教學、及導覽志工培訓，或配合主題展覽舉辦文藝座談會，也定時安排社區日提供週遭社區民眾集會或文藝參訪研習，甚至於配合音樂發表及文史、母語教學等項目。5.【松香廬】規劃為「藝術家咖啡廳」，營造成具有戶外景觀的庭園式咖啡廳。除栽植花草林蔭外，也規劃在戶外空地建造木架平台（架高）之露天咖啡座，不僅可增加遊客休憩之空間，也規劃配合戶外音樂或表演活動，以增添整體園區活潑且浪漫的文藝氣息。室內將佈置現代或在地藝術家之作品，加上不定期舉辦文藝座談、藝術音樂播放，或提供開架式雜誌、畫冊及藝術相關書籍供民眾閱讀，更可增添此咖啡廳的人文特色！