學習障礙學生常有認知與後設認知缺陷,教師輔導認知學習的策略為何?
(A) 自我監控與自我訓練
(B) 多重感官訓練
(C) 合作學習
(D) 資料本教學
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統計: A(2465), B(240), C(33), D(18), E(0) #322161
統計: A(2465), B(240), C(33), D(18), E(0) #322161
詳解 (共 3 筆)
#784820
這題重點應該是"後設認知"....
一看到認知就選多重感官的我也錯了...
一看到認知就選多重感官的我也錯了...
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#758453
??
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#621521
B) 多重感官教學
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