朱老師認為「學生才是教育的中心」,學生學習的動力來自於好奇心,因此在教學過程中,特別著重和學生建立良好的關係,並根據學生的喜好,引導學生主動學習。朱老師應用了下列哪一種學習理論?
(A)行為論
(B)認知論
(C)人本論
(D)社會學習論
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統計: A(105), B(161), C(2157), D(123), E(0) #1069439
統計: A(105), B(161), C(2157), D(123), E(0) #1069439
詳解 (共 1 筆)
#1636047
學習動機的引導
(1)行為論:以獎勵和懲罰的方式管理學生學習,依大眾趨獎避罰的方心理,引導正面的思想行為。
(2)人本論:學習動機在於人本身,師長與學校應之間需相配合,儘可能滿足學生們的基本需求,自然尋求學習。
(3)認知論:要引導學習動機,就要營造環境,讓學生在接受刺激後嚐試調適,從反應中得到動機。
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