根據溫納(B. Weiner)的歸因理論，下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、可控制的因素？
(A)這次的題目好難，我根本做不完
(B)考前我沒有好好地複習，做好準備
(C)考試那天我身體不舒服，沒能好好作答
(D)真倒楣，我最有把握的問題都沒有考出來

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統計： A(158), B(10909), C(307), D(172), E(0) #558512

詳解 (共 9 筆)

#1185273


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#1274083
因素來源：分內在（自身）、外在（環境）
穩定性：能力和工作是穩定的
能控制性：能控制的只有努力。
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#956355
(A)難度....內在/穩定/不可控
(B)努力....內在/不穩定/可控
(C)身心....內在/不穩定/不可控
(D)運氣....外在/不穩定/不可控
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#905945
Ø(A)難度：外在、不可控、穩定　　　　　(B)努力：內在、可控制、不穩定
Ø(C)身心狀況：內在、不可控、不穩定　　(D)運氣：外在、不可控、不穩定
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#4551928

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#970686
2F 可控制的歸因只有努力才對喔~
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#994011
3F  難度是外在
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#5792313

三向度歸因理論－韋納Weiner

以驗證三個假設的三向度歸因論：

  1. 個人對自己在某種情境下所表現的行為存有自求了解的動機
  2. 解釋自己行為後果實個人所做的歸因是複雜而多向度的
  3. 個人以後類似行為動機的強弱，獎取決於他對以前行為結果所作的歸因解釋

一、六個歸因別

  1. 能力：根據自己評估個人對該向工作是否勝任。
  2. 努力：個人反省檢討在工作過程中是否曾盡力而為。
  3. 工作難度：憑個人經驗判定該項工作的困難程度。
  4. 運氣：個人自認此次工作成敗是否與運氣有關。
  5. 身心狀況：工作過程中個人當時身體及心情狀態是否影響工作成效。
  6. 其他：個人自覺此次成敗因素中，除上述五項外，尚有其他可能有影響的人與事的因素(如別人的幫助或評分不公等)。

二、三個成敗歸因向度

  1. 因素來源：指當事人自認影響其成敗因素的來源，包括個人條件(內控)、外在環境(外控)。
  2. 穩定性：指當事人自認影響其成敗的因素，在性質上是否穩定、是否在類似情境下具有一致性。
  3. 能控制性：指當事人自認影響其成敗的因素，在性質上能否由個人意願所決定。

歸因別

成敗歸因向度

因素來源

穩定性

能控制性

內在

外在

穩定

不穩定

能控制

不能控制

能力

V

 

V

 

 

V

努力

V

 

 

V

V

 

工作難度

 

V

V

 

 

V

運氣

 

V

 

V

 

V

身心狀況

V

 

 

V

 

V

其他

 

V

 

V

 

V

※學生在解釋考試成敗的歸因多以能力、努力、工作難度、運氣為主。

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#4888893

個人記法:

能穩內  努內控  (能穩住內部，努力就有內子摳((禰豆子)))

工難穩  身心內  (工作很難穩，身心屬於內在)


沒提到的(顏色)都是歸類在不穩定、外在、不可控制


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