自然主義的學者,以兒童為教育的重心,認為教育應順應本性,運用自然漸進與和諧的方式,有效開展其潛藏的能力
(A)盧梭Rousseau
(B)斐斯塔洛齊Pestalozzi
(C)福祿貝爾Froebel
(D)以上皆是

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統計: A(293), B(27), C(84), D(658), E(0) #406134

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#2518182
自然主義的學者,以兒童為教育的重心,認為...
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